π
matemetrik.comMatematik & Eğitim Portalı
Yeni Nesil Matematik & Eğitim Portalı

Matematiği Keşfet, Anla ve Hedefine Ulaş.

1. sınıftan 12. sınıfa MEB ders kitabı çözümleri, yeni nesil soru kalıpları, karne görüşü üreticisi ve online sınav hazırlama araçları.

π∑∫∞√xΔθφΩ∇
Popüler:10. Sınıf9. SınıfPi SayısıKarne GörüşüMEB Çözümleri2027 AYT

Sınıf Seviyesine Göre İçerikler

Kendi sınıf düzeyinizdeki MEB müfredatına ve soru çözümlerine doğrudan erişin

Tüm MEB Çözümleri →
1
1. Sınıf
İlkokul
2
2. Sınıf
İlkokul
3
3. Sınıf
İlkokul
4
4. Sınıf
İlkokul
5
5. Sınıf
Ortaokul
6
6. Sınıf
Ortaokul
7
7. Sınıf
Ortaokul
8
8. Sınıf
Ortaokul & LGS
9
9. Sınıf
Lise
10
10. Sınıf
Lise
11
11. Sınıf
Lise
12
12. Sınıf
AYT & YKS
e-Okul Uyumlu Öğretmen Asistanı

Karne Görüşü Robotu

Dönem sonlarında e-Okul karne yükünü sıfıra indirin. Öğrencinin gelişim düzeyine ve karakterine uygun pedagojik, imla korumalı sonsuz varyasyonlu karne görüşü oluşturun.

Karne Görüşü Üret →
Resmi MEB Formatında

Sınav Hazırlama Robotu

Soru fotoğraflarınızı veya metinlerinizi peş peşe yükleyin, çift sütunlu MEB ortak sınav standartlarına %100 uyumlu hazır PDF yazılı kağıdınızı tek tıkla indirin.

Sınav Kağıdı Oluştur →

Son Yazılar

Taş Kağıt Makas Alice Feeney Kitap Özeti ve İncelemesi
Kitap Özetleri4 dk okuma4 görüntülenme

Taş Kağıt Makas Alice Feeney Kitap Özeti ve İncelemesi

Alice Feeney'in nefes kesen gerilim romanı Taş Kağıt Makas kitap özeti, karakter analizi ve sürpriz son detaylarıyla Matemetrik.com'da!

Yazıyı Oku12 Eylül 2026
En Güncel İçerikler

Blog Yazıları & Ders Çözümleri

Toplam 479 içerik mevcut

Tümü10. Sınıf9. SınıfKitap ÖzetleriMatematik BlogRehberlikYKS & Sınavlar
9. Sınıf
19 Aralık 2025•2 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 218 3. Sıra Sizde Cevapları

3. Sıra Sizde
Yukarıda kendi içinde eş bölmelere ayrılmış çarklardan birinin bölmeleri yeşil, mor ve mavi; diğerinin bölmeleri ise pembe ve gri renklerle boyanmıştır. Bu çarklardaki oklar aynı anda çevrilecektir.
Soru (a):
Bu deneye ait olası tüm çıktıları
ağaç şeması
,
tablo
ve
sistematik liste
yöntemleri ile görselleştiriniz. Çarklardaki oklardan birinin
yeşil
, diğerinin
pembe
gelme olasılığına ait çıktıyı belirtiniz.
Ağaç Şeması:
Yeşil → Gri
⟶ Yeşil-Gri
Yeşil → Pembe
⟶
Yeşil-Pembe ✅
Mor → Gr

187 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•10 dk okuma

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı 1. Tema Ek Ölçme ve Değerlendirme Soruları ve Cevapları (MEB Yayınları)

9. Sınıf Matematik – 1. Tema Ek Ölçme ve Değerlendirme (Sayfa 87)
Soru 1 – Robotlar
Verilen Bilgiler:
A ve B noktaları arasında
13,5 birimlik
bir yol vardır.
1. Robot
, her saatte bir önceki saatte aldığı yolun
2 katı
kadar yol alır.
2. Robot
, her saatte bir önceki saatte aldığı yolun
yarısı
kadar yol alır.
Robotlar karşı uca varınca
beklemeden geri döner
ve bu hareket
döngüsel
olarak devam eder.
a) Başlangıçtan itibaren her saatte alınan yolların tablosu
Robot
1. Saat
2. Saat
3. Saat
4. Saat
n

355 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•5 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 159-160 Alıştırmalar Cevapları

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 159 Cevapları (MEB Yayınları)
1-4. soruları aşağıdaki bilgilerden yararlanarak cevaplayınız.
Bir firma, veri güvenliğini sağlamak amacıyla virüs koruma programı satın almak istemektedir. Firmanın incelediği
M
ve
N
programlarının kurulum ve aylık kullanım ücretleri (TL) aşağıdaki tabloda verilmiştir:
Program
Kurulum Ücreti (TL)
Aylık Ücret (TL)
M
1500
200
N
600
250
Soru 1: M programı için kullanım süresine bağlı (ay) ödenecek ücreti gösteren fonksiyon f, N

208 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•4 dk okuma

9. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 188-189 Sıra Sizde Cevapları

9. Sınıf MEB Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 188–189 Sıra Sizde Cevapları
7. Sıra Sizde (Sayfa 188)
Soru
Zeynep, Şekil 1’de üstten görünümü verilen mutfak masasının kenarına paralel şekilde duran çubuğu masadan almak isterken çubuğu kırmış ve iki parçaya ayırmıştır. Parçalardan biri C ve D noktalarına, diğeri ise E noktasına değecek şekilde yerleştirilmiştir.
Verilenlere göre:
|CE| / |ED| = 3/5
|CD| = 16 cm
Buna göre
|ED|
uzunluğunun cm cinsinden alabileceği
kaç farklı tam sayı değeri
v

589 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•6 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 14-15-16 1. Uygulama Yansıma Dönüşümünün Özellikleri Cev

1. Uygulama
Yansıma Dönüşümünün Özellikleri
Aşağıdaki yönergeleri takip ederek soruları cevaplayınız
1. Soru:
Verilen şekillerin d ve k doğrularına göre yansıma dönüşümü sonrasında hangi özelliklerin değiştiğini ve hangilerinin değişmediğini açıklayınız. Fikirlerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:
Değişmeyen özellikler:
Yansıma dönüşümü sonucunda şeklin temel geometrik özellikleri korunur. Bu özellikler şunlardır:
Kenar uzunlukları
değişmez, çünkü yansıma sırasında şekil birebir aynı

390 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•2 dk okuma

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 35 Araştırma Ödevi Cevapları MEB Yayınları

9. Sınıf Matematik – Sayfa 35 Araştırma Ödevi Cevapları
Konu:
Üslü ve Köklü Sayıların Kullanıldığı Alanlar
1. Fizik, Kimya ve Biyoloji Derslerinde Kullanımı
Fizik:
Newton’un Yerçekimi Kanunu (F = G·m₁·m₂ / r²) gibi formüllerde üslü sayılar kullanılır.
Radyoaktif bozunma (N = N₀·e^(-λt)) hesaplarında üslü ifadeler yer alır.
Ses ve ışık dalgalarının hız, frekans ve enerji hesaplarında köklü ve üslü ifadeler kullanılır.
Kimya:
pH hesaplamaları 10 tabanında logaritmik (üs) değerlerle yapılır. (pH =

194 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•10 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 117-118-119-120 Uygulama Soruları ve Cevapları

5. Uygulama
Königsberg Şehrindeki Yürüyüş Rotası Problemini Çizgeler Yardımıyla Çözümleme
Verilen bilgileri inceleyerek aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Aşağıdaki tabloda verilen görsellerde bir şehirdeki belirli noktalar arasındaki farklı yolları temsil eden çizgeler yer almaktadır. Buna göre A noktasından yola çıkan bir kişi her yolu yalnızca bir kez kullanmak şartıyla başladığı noktaya dönüyorsa , dönemiyorsa sembolü kullanarak tabloyu örnekteki gibi doldurunuz.
Königsberg Şehrindeki Yürüy

320 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•3 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 80-81 Sıra Sizde

9. Sınıf Matematik – Alıştırmalar (Sayfa 80–81)
1. Soru:
a, b ve c gerçek sayılar olmak üzere b, a’dan büyük ve c, b’den büyük ise a, c’den küçüktür.
Bu önermeyi sembolik dille ifade ediniz.
Cevap:
∀a, b, c ∈ ℝ → (a < b ∧ b < c) ⇒ a < c
Açıklama:
Gerçek sayılarda küçüktür (<) bağıntısı
geçişkendir
, bu yüzden a < c sonucu doğrudur.
2. Soru:
“Tabanı 1’den büyük gerçek sayı olan üslü gösterimlerde üs arttıkça değer artar.”
a)
Bu önermeyi matematiksel sembolle ifade ediniz.
Cevap:
∀x ∈ ℝ, n ∈ ℤ, x

610 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•4 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 138-139 11. Uygulama Cevapları

5. Sıra Sizde
a) Üç basamaklı bir doğal sayının 8’e tam bölünüp bölünmediğini gösteren bir önerme yazıp bu önermenin doğruluğunu ispatlayınız.
Önerme:
Bir üç basamaklı sayı olan
abc
sayısı,
100a + 10b + c
şeklinde yazılır. Bu sayı,
8 ile tam bölünebiliyorsa
, şu eşitlik sağlanır:
100a + 10b + c = 8k
(k ∈ N)
Bu ifadeyi parçalara ayıralım:
100a + 10b + c = 96a + 8b + (4a + 2b + c)
Burada
96a + 8b
kısmı zaten 8’e tam bölünür.
Geriye kalan
(4a + 2b + c)
ifadesi de 8'e tam bölünüyorsa, o hâlde sayı
8

208 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•4 dk okuma

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 128-129 Cevapları (MEB Yayınları)

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 128 Cevapları (MEB Yayınları)
9. Uygulama – Gerçek Sayılarda f(x)=±|ax + b| ± c Şeklinde Tanımlı Mutlak Değer Fonksiyonlarının Grafikleri
a) f, g ve h fonksiyonlarının cebirsel ve grafik gösterimlerini inceleyiniz. f ile g, f ile h fonksiyonları arasında ne gibi benzerlik veya farklılıklar gözlemleyiniz.
f(x) = ax + b
, doğrusal bir fonksiyondur. Grafiği bir doğru şeklindedir.
g(x) = |ax + b| + c
, mutlak değerli bir fonksiyondur. Grafiği
V şeklindedir
ve

131 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•6 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 59-60 Uygulama Cevapları

9. Sınıf MEB Matematik 1. Ders Kitabı
Sayfa 59–60 – 17. Uygulama Cevapları
N, Z, Q, R
kümeleri
tam sıralıdır
;
toplama
sıralamayı korur,
pozitifle çarpma
korur,
negatifle çarpma
ters çevirir,
pozitiflerde ters alma
(1/a) sıralamayı tersine çevirir,
n∈Z⁺ için üs alma
(0 C
,
B ≤ C
, buradan
A > B
. Boylar
R
(gerçek sayılar) kümesinden olabilir.
1. Soru:
Doğal sayılar (N), tam sayılar (Z), rasyonel sayılar (Q) ve gerçek sayılar (R) kümelerinde sıralama ile ilgili hangi özelliklerin olduğu söylenebi

166 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•2 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 211-212 2. Sıra Sizde Cevapları

2. Sıra Sizde
Aşağıdaki tabloda üzerinde 1’den 4’e kadar sayıların yazılı olduğu iki düzgün dört yüzlünün havaya atılması deneyinde alt yüzeyine gelen sayıların toplamının sıklığı ve deneyin tekrar sayısı verilmiştir.
Bu tabloya göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) 50, 100, 500 ve 1000 tekrarda oluşan sıklıklara ait sütun grafiklerini çiziniz veya istatistik yazılımları, tablolama programları gibi araçlar yardımıyla oluşturunuz.
Sıklık artınca grafikler daha düzenli olur.
Az tekrar sayısında

215 görüntülenmeİncele
← ÖncekiSayfa 27 / 40Sonraki →
Sıkça Sorulan Sorular (SSS)

Merak Edilenler ve Yanıtlar

Matemetrik platformu, MEB çözümleri ve öğretmen araçlarımız hakkında en çok sorulan sorular.

Evet, sitemizdeki tüm ders kitabı sayfa çözümleri, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayınlanan 2024-2025 ve 2025-2026 güncel müfredatına birebir uyumludur. 1. sınıftan 12. sınıfa kadar tüm matematik kitaplarının alıştırmaları, sıra sizde soruları ve ünite değerlendirme testleri adım adım çözümlenmektedir.