Kategori • 168 Yazı

9. Sınıf

9. sınıf lise matematik mantık, kümeler ve denklemler

9. Sınıf

19 Aralık 2025•5 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 70-71-72 Uygulama Cevapları

9. Sınıf Matematik 1. Kitap (MEB) Sayfa 70–71 -72 – 22. Uygulama Cevapları
Sayı Kümelerinin İşlem Özellikleri
Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. a) Tablo 1ʼde verilen toplama ve çarpma işlemlerinin sonuçlarını bulunuz.
Toplama İşlemi Tablosu:
İşlem
Sonuç
3√5 + (-√5)
2√5
(-√5) + 3√5
2√5
1/2 + (-3)
-5/2
(-3) + 1/2
-5/2
(-2√6) + (-3√6)
-5√6
(-3√6) + (-2√6)
-5√6
Çarpma İşlemi Tablosu:
İşlem
Sonuç
3√5 · (-√5)
-15
(-√5) · 3√5
-15
1/3 · (-2)
-2/3
(-2) · 1/3
-2/3
(-2√6) · (-√2)
2√12
(-√2) · (-2√6)
2√12

187 görüntülenmeİncele

9. Sınıf

19 Aralık 2025•2 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 36 Alıştırmalar Cevapları

9. Sınıf Matematik Sayfa 36 Alıştırmalar Cevapları
1- Pekin’in yüz ölçümünün Tokyo’nun yüz ölçümünden kaç m² fazla olduğunu bulunuz.
Tokyo’nun yüz ölçümü: 2,2 x 10² km²
Pekin’in yüz ölçümü: 1,6 x 10³ km²
Farkı hesaplayalım: 1,6 x 10³ - 2,2 x 10² = 1,38 x 10³ km²
Bu farkı metrekareye çevirirsek: 1,38 x 10³ x 10⁶ = 1,38 x 10⁹ m²
Cevap
: Pekin’in yüz ölçümü Tokyo’dan 1,38 x 10⁹ m² fazladır.
2- Bir bölgenin nüfus yoğunluğu kilometrekareye düşen insan sayısı ile belirlenir. Buna göre:
a)
Tabloda veri

173 görüntülenmeİncele

9. Sınıf

19 Aralık 2025•2 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 34 Performans Görevi Süsleme Oluşturma Cevapları

Performans Ödevi: Geometrik Dönüşümler ile Sanatsal Süsleme Tasarımı
Ders:
Matematik
Konu:
Geometrik Dönüşümler (Yansıma, Öteleme, Dönme)
Süre:
2 hafta
Amaç:
Geometrik dönüşümleri kullanarak sanatsal süsleme tasarımı yapmak
1. Ödevin Konusu ve Amacı
Bu ödevde,
yansıma, öteleme ve dönme dönüşümlerini kullanarak sanatsal bir süsleme deseni oluşturmanız
beklenmektedir. Geleneksel motiflerden ilham alarak
estetik ve matematiksel açıdan uyumlu bir tasarım yapmalısınız.
2. Yapılacak Çalışmalar
1️⃣
Mot

334 görüntülenmeİncele

9. Sınıf

19 Aralık 2025•1 dk okuma

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 181 4. Sıra Sizde Cevapları Meb Yayınları

4. Sıra Sizde – Sayfa 181 Çözümü
Soru:
Şekilde açıortaydır.
m(BAC) = 36°, m(BDC) = 72°
BD = x, AC = y, BC = 4 birim.
A, D ve B noktaları doğrusaldır.
Buna göre y – x değerini bulunuz.
1- D noktasındaki 72° açı üçgenin dış açısıdır.
Dış açı = kendisine komşu olmayan iki iç açının toplamıdır.
36° + m(ABC) = 72°
m(ABC) = 36°
2- Üçgenin iç açıları toplamı:
36° + 36° + C = 180°
C = 108°
3- CD açıortay olduğundan:
BCD = DCA = 108° / 2 = 54°
4- Açıortay teoremi uygulanır:
x / 4 = y / x
x² = 4y
y = x²

187 görüntülenmeİncele

9. Sınıf

19 Aralık 2025•5 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 149 Proje Ödevi Cevapları

Proje Ödevi: Doğrusal Fonksiyonlarla Büyüyen İki Bitki
Konu: Doğrusal Fonksiyonlarla İfade Edilebilen Denklem ve Eşitsizlikler
Proje Ödevi
Doğrusal Fonksiyonlarla İfade Edilebilen Denklem ve Eşitsizlikler
Bu projede sizden doğrusal fonksiyonlarla ifade edilebilen bir gerçek yaşam problemi belirlemeniz, belirlediğiniz problem için kullanılabilecek denklem veya eşitsizlikleri oluşturarak problemi çözmeniz, kullandığınız denklem ve eşitsizliklerin farklı problem durumlarında nasıl kullanılabileceği

173 görüntülenmeİncele

9. Sınıf

19 Aralık 2025•2 dk okuma

9. Sınıf Matematik Sayfa 143 Cevapları (MEB Yayınları)

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 143 Cevapları (MEB Yayınları)
12. Uygulama – Denklem ve Eşitsizlik İçeren Problemlerin Çözümü
1. Problem
: Erkek ve kadınların uyluk kemiği uzunluğuna (x) bağlı boy (y) veren denklemler nasıl bulunabilir?
Cevap
: Erkekler için denklem:
y = 2,2x + 69
Kadınlar için denklem:
y = 2,3x + 61,4
2. Problem
: Bir arkeolojik kazı sırasında bulunan uyluk kemiklerine ait tablodaki veriler nasıl doldurulabilir? Çözüm stratejinizi belirleyerek tabloyu tamamlayınız.
Erke

498 görüntülenmeİncele

9. Sınıf

19 Aralık 2025•3 dk okuma

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı - 2.1 Uygulama (Sayfa 92-93-94-95) Cevapları

9. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 92 Cevapları
Soru 1
Sabit hızla hareket eden bir aracın dakikada 1 kilometre yol aldığı
verilmiştir. Aracın sabit hızla 120 dakika boyunca hareket ettiği biliniyor. Araç 120 km yol almıştır.
a)
Tabloyu doldurunuz.
x (dk)
0
15
30
60
120
g(x)=x (km)
0
15
30
60
120
Cevap:
g(x)=x olduğundan bağımlı değişken, x’in kendisine eşittir.
b)
Bağımlı değişkenin minimum ve maksimum değerini bulunuz.
Cevap:
Minimum değer
0
, maksimum değer
120
’dir.
c)
Bağımlı ve bağımsı

166 görüntülenmeİncele

9. Sınıf

19 Aralık 2025•1 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 161 2. Sıra Sizde Cevapları

2. Sıra Sizde
Aşağıdaki durumlarda ortaya çıkabilecek değişebilirlik türünü belirleyerek tabloyu doldurunuz. Belirlediğiniz değişebilirlik türünü ve gerekçesini sınıf arkadaşlarınızla tartışınız.
Durumlara Göre Değişken Türü ve Gerekçesi Tablosu
Durum
Değişken Türü
Gerekçesi
Bir kişinin kronometre ile aynı yükseklikten 30 kez bırakılan bir topun düşme süresini belirlemesi
Nicel
Ölçüm zamanı saniye cinsinden sayısal olarak ifade edilebilir.
Voleybol takımına seçilecek öğrencilerin kol uzunlukları

187 görüntülenmeİncele

9. Sınıf

19 Aralık 2025•2 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 205 1. Uygulama

1. Olayları İnceleme – Soru Cevap
1. Birden çok olay içeren olayları nasıl tanımlarız?
Cevap:
İki veya daha fazla tekil olayın aynı anda veya ardışık şekilde gerçekleştiği durumlardır.
2. Oluşturduğunuz tanımın daha önce öğrendiğiniz olay tanımı ile benzerlik ve farklılıkları nelerdir?
Benzerlik:
Her iki tanımda da olay, belirli bir durumda meydana gelen eylem ya da durumu ifade eder. Tekil olaylar da çoklu olaylar da bir sonuca dayanır.
Farklılık:
Tekil olaylar yalnızca bir durumu kapsar, çoklu

603 görüntülenmeİncele

9. Sınıf

19 Aralık 2025•4 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 39-40-41 Uygulama ve Sıra Sizde Cevapları

9. Sınıf Meb Matematik 1. Kitap Sayfa 39-40 41 Cevapları
11. Uygulama
Sayı Kümelerinin Gösterimi
Tablodaki bilgileri inceleyerek aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Aşağıdaki tabloda bazı sayı kümeleri ortak özellik ve listeleme yöntemi ile gösterilmiştir. Tabloda boş bırakılan yerleri uygun şekilde doldurunuz.
Sayı Kümeleri
Listeleme Yöntemi
Ortak Özellik Yöntemi
Doğal Sayılar Kümesi
N = {0, 1, 2, 3, 4, ...}
N = {x | x ≥ 0, x ∈ ℕ}
Tam Sayılar Kümesi
Z = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}
Z = {x

285 görüntülenmeİncele

9. Sınıf

19 Aralık 2025•1 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 40 Sıra Sizde Cevapları

Sıra Sizde
Soru:
Yandaki DEF üçgeni, E köşesi etrafında saatin tersi yönde 70° döndürüldüğünde F noktası F' noktasına, D noktası D' noktasına gelmektedir.
Verilen bilgiler:
m(∠DEF) = 80°
F' ∈ olduğuna göre
m(∠DD'F') = x değerini bulunuz.

Kaynak: https://www.egitim.net.tr/soru-cevap/9-sinif-matematik-2-ders-kitabi-sayfa-40-cevaplari-meb-yayinlari-8499h

159 görüntülenmeİncele

9. Sınıf

19 Aralık 2025•3 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 32-33-34 Sıra Sizde ve Uygulama Cevapları

9. Sınıf Meb Matematik 1 Kitabı Sayfa 32-33-34 Cevapları
7. Sıra Sizde
1- işleminin sonucunu bulunuz.
2- Buna göre x, y ve z sayılarını küçükten büyüğe sıralayınız.
9. Uygulama Cevapları
Köklü Gösterimlerin Eşleniğini Bulma
Verilenlere göre soruları cevaplayınız.
a ve b pozitif gerçek sayı olsun.
1. Paydası köklü gösterim olan ifadelerde toplama veya çıkarma işlemleri nasıl yapılabilir? ifadelerinin paydası gerçek sayıya nasıl dönüştürülebilir? Varsayımınızı oluşturunuz.
2. a, b birbirinden fark

285 görüntülenmeİncele

← ÖncekiSayfa 6 / 14Sonraki →