M
matemetrik.Akıllı Eğitim
Yeni Nesil Matematik & Eğitim Portalı

Matematiği Keşfet, Anla ve Hedefine Ulaş.

1. sınıftan 12. sınıfa MEB ders kitabı çözümleri, yeni nesil soru kalıpları, karne görüşü üreticisi ve online sınav hazırlama araçları.

π∑∫∞√xΔθφΩ∇
Popüler:10. Sınıf9. SınıfPi SayısıKarne GörüşüMEB Çözümleri2027 AYT

Sınıf Seviyeleri ve Sınavlar

Tüm MEB Çözümleri →
11. Sınıf22. Sınıf33. Sınıf44. Sınıf55. Sınıf66. Sınıf77. Sınıf88. Sınıf99. Sınıf1010. Sınıf1111. Sınıf1212. SınıfALALESYDYDS
2026 - 2027 GÜNCELMEB DERS KİTAPLARI

MEB Ders Kitabı Cevapları (Tüm Sınıf ve Dersler)

Milli Eğitim Bakanlığı ders kitaplarında yer alan tüm ünite, alıştırma, sıra sizde ve ölçme değerlendirme sorularının sayfa sayfa adım adım doğrulanmış çözümleri.

Tüm Kitapları İncele →
Tüm 6. Sınıf Çözümleri →
Tüm 7. Sınıf Çözümleri →
Tüm 9. Sınıf Çözümleri →
Tüm 10. Sınıf Çözümleri →
Tüm 11. Sınıf Çözümleri →
2026-2027 MEB & ÖSYM Güncel Katsayıları

LGS & YKS Puan Hesaplama Robotu

8. Sınıf LGS ile YKS (TYT, AYT Sayısal, Eşit Ağırlık, Sözel, YDT) netlerinizi girin; 3 yanlış 1 doğru, 4 yanlış 1 doğru, OBP ve Kırık OBP formülleriyle yerleştirme puanınızı ve tahmini yüzdelik diliminizi anında hesaplayın.

🎯 Hedef Lise Analizi🎓 OBP & Kırık OBP Katkısı📊 Sıralama & Yüzdelik Dilim
Puanını Hemen Hesapla →
e-Okul Uyumlu Öğretmen Asistanı

Karne Görüşü Robotu

Dönem sonlarında e-Okul karne yükünü sıfıra indirin. Öğrencinin gelişim düzeyine ve karakterine uygun pedagojik, imla korumalı sonsuz varyasyonlu karne görüşü oluşturun.

Karne Görüşü Üret →
Resmi MEB Formatında

Sınav Hazırlama Robotu

Soru fotoğraflarınızı veya metinlerinizi peş peşe yükleyin, çift sütunlu MEB ortak sınav standartlarına %100 uyumlu hazır PDF yazılı kağıdınızı tek tıkla indirin.

Sınav Kağıdı Oluştur →
Maarif Modeli & LGS Uyumlu

Yıllık Plan Hazırlama Robotu

1'den 8'e tüm sınıf ve branşlarda MEB çerçeve yıllık planları. Okul ve öğretmen bilgilerinizi girin, haftalık kazanım ve farklılaştırma tablolarınızı Excel ve yatay A4 PDF formatında anında indirin.

Yıllık Plan Hazırla →
MEB Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği

Kulüp Toplantı Tutanakları Robotu

38 resmi kulüp için İç Tüzük, 1. Dönem Genel Kurul Tutanağı, Yıllık Çalışma Planı, Görevli Öğrenci Listesi, Faaliyet Raporu ve Ek-5 Veli İzin Belgesi. Tek tıkla Word (.docx) ve PDF olarak alın.

Kulüp Evraklarını Al →

Son Yazılar

2026-2027 MEB Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları (4. Sınıf)
4. Sınıf1 dk okuma

2026-2027 MEB Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları (4. Sınıf)

2026-2027 MEB 4. Sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı tüm sayfa çözümleri, etkinlik ve çalışma soruları cevap anahtarı.

Yazıyı Oku20 Eylül 2026
En Güncel İçerikler

"Matematik" için Arama Sonuçları

Toplam 1547 içerik mevcut

Tümü10. Sınıf9. SınıfKitap ÖzetleriMatematik BlogRehberlikYKS & Sınavlar
72 kg Un Paketleme Problemi Çözümleri
Matematik Blog
20 Aralık 2025•2 dk okuma

72 kg Un Paketleme Problemi Çözümleri

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 143 Konuya Başlarken Cevapları (MEB Yayınları)
Konuya Başlarken Sorular ve Cevapları
1. Soru
72 kg un, her biri eşit ve tam sayı kilogram olacak şekilde paketlenecektir. Paketlere konacak un miktarının hangi değerleri alabileceğini nasıl belirlersiniz?
Cevap:
Paketlere konacak un miktarını belirlemek için
72’nin tam sayı bölenleri
alınır. Çünkü paket ağırlıkları 72 kg’ın tam olarak bölünebildiği değerler olmalıdır. Bu nedenle 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 12, 18, 24,

Cavenaghiİncele
10. Sınıf Matematik 18. Uygulama Cevapları
10. Sınıf
20 Aralık 2025•3 dk okuma

10. Sınıf Matematik 18. Uygulama Cevapları

18. Uygulama – Paralel Doğrular Arasında Ortak Tabana Sahip Üçgenlerin Ortak Olmayan Bölgelerinin Alanları
1. Soru
Soru:
Yazılımın Taşı aracını kullanarak D veya E noktasını bulunduğu doğru üzerinde farklı konumlara taşıyınız. Oluşan farklı üçgenlerin alanlarını inceleyiniz. Oluşan farklı üçgenlerin alanlarını dikkate alarak paralel doğrular arasında ortak tabana sahip iki farklı üçgenin ortak olmayan bölgelerinin alanları arasındaki ilişkiye dair varsayımlarda bulununuz.
Cevap:
Paralel doğrular

Cavenaghiİncele
10. Sınıf Matematik Sayfa 161 Cevapları
10. Sınıf
20 Aralık 2025•2 dk okuma

10. Sınıf Matematik Sayfa 161 Cevapları

10. Sınıf Matematik Sayfa 161 Cevapları – Konuya Başlarken
1. Soru:
360 sayısı aşağıda verilen sayılardan hangileri ile tam bölünebilir?
360 sayısını tam bölen sayıların altına “✓” işareti koyunuz.
Verilen sayılar:
2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10
Cevap:
360’ın bölenlerini kontrol edelim:
360 ÷ 2 = 180 → ✓
360 ÷ 3 = 120 → ✓
360 ÷ 4 = 90 → ✓
360 ÷ 5 = 72 → ✓
360 ÷ 6 = 60 → ✓
360 ÷ 8 = 45 → ✓
360 ÷ 9 = 40 → ✓
360 ÷ 10 = 36 → ✓
Sonuç:
360 verilen sayıların hepsi ile tam bölünebilir.
2. Soru:
360’ı tam bölen

Cavenaghiİncele
10. Sınıf Matematik Sayfa 69-71 Cevapları
10. Sınıf
20 Aralık 2025•3 dk okuma

10. Sınıf Matematik Sayfa 69-71 Cevapları

19. Uygulama – Benzer Üçgenlerin Alanları Oranı ile Benzerlik Oranı Arasındaki İlişki
10. Sınıf Matematik Ders Kitabı (Sayfa 69 – 71)
1. Soru:
k sürgüsünü hareket ettirerek oluşan üçgenlerdeki taban uzunluğu, yükseklik ve alandaki değişimi inceleyiniz. Benzer üçgenlerin alanları oranı ile benzerlik oranı arasındaki ilişki hakkında varsayımda bulununuz.
Cevap:
Benzer üçgenlerde
alanların oranı, benzerlik oranının karesine eşittir.
Yani, benzer üçgenlerin kenarları k katına çıkarıldığında alanları

Cavenaghiİncele
10. Sınıf Matematik Sayfa 88 Cevapları
10. Sınıf
20 Aralık 2025•2 dk okuma

10. Sınıf Matematik Sayfa 88 Cevapları

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 88 – Alıştırmalar Cevapları (MEB Yayınları)
1. Soru
a)
Kazı yapılarak ortaya çıkarılması beklenen duvarlardan
DC
kısmının uzunluğu kaç metredir?
Cevap:
Sinüs teoremi kullanılır.
24 / sin56 = (x + 10) / sin75
x + 10 = 27
x =
17 m
b)
Kazı yapılarak ortaya çıkarılması beklenen duvarlardan
CE
kısmının uzunluğu kaç metredir?
Cevap:
Sinüs teoremi kullanılır.
24 / sin56 = (y + 12) / sin49
y + 12 = 21
y =
9 m
c)
Her 1 metre duvar kazısı için 4 işçinin 8 saat çalışma

Cavenaghiİncele
22. Uygulama - Sinüs Teoreminin Üçgen Çeşitlerine Uygulanması
Matematik Blog
20 Aralık 2025•4 dk okuma

22. Uygulama - Sinüs Teoreminin Üçgen Çeşitlerine Uygulanması

21. Uygulama – Ek Çizimler Yardımıyla Uzunluk Bulma ve Sinüs Teoremi
Soru 1
Bir arsada, A–B–C noktalarıyla oluşturulan üçgenin kenar uzunluklarını bulmak için optik yöntem kullanılmaktadır.
A açısı 64°, C açısı 37°, AB kenarı 200 metredir.
Soru:
Bu bilgilerle B ve C noktaları arasına çekilecek şeridin uzunluğu bulunabilir mi?
Cevap:
Evet, bulunabilir. Üçgene A noktasından BC kenarına dikme indirilerek yüksekliği h buluruz:
sin 64° = h / 200
h = 200 × 0.9 =
180 m
Daha sonra sin 37° = h / x bağınt

Cavenaghiİncele
10. Sınıf Matematik Sayfa 171 Cevapları
10. Sınıf
20 Aralık 2025•2 dk okuma

10. Sınıf Matematik Sayfa 171 Cevapları

5. Sıra Sizde – Sayfa 171 Soru ve Cevapları
a) Bölünebilme kurallarını doğrulamada basamak çözümlemenin yapılması ne tür faydalar sağlar? Açıklayınız.
Cevap:
Basamak çözümlemesi yapıldığında sayı,
onluk tabandaki bileşenlerine ayrılarak
incelenir.
Bu sayede, bölünebilme kurallarının nasıl oluştuğu daha açık bir şekilde görülür.
Basamak çözümlemesi şu faydaları sağlar:
Bir sayının hangi kurala göre neden bölünebildiğini kolayca anlamayı sağlar.
Sayı parçalar hâlinde incelendiği için
işlemler hızl

Cavenaghiİncele
Üçgenin Yardımcı Elemanları ve Özellikleri
Matematik Blog
20 Aralık 2025•3 dk okuma

Üçgenin Yardımcı Elemanları ve Özellikleri

Performans Görevi
Üçgenin Yardımcı Elemanları ve Özellikleri
Soru 1:
Üçgenin yardımcı elemanları nelerdir ve neden önemlidir?
Cevap:
Üçgenin yardımcı elemanları
açıortay, kenarortay, kenar orta dikme ve yükseklik
tir. Bu elemanlar, üçgenin iç yapısını incelememizi, özel merkezlerini bulmamızı ve üçgenle ilgili önemli bağıntıları kurmamızı sağlar. Matematikte olduğu kadar mimarlık, mühendislik ve günlük hayatta da kullanılır.
Soru 2:
Açıortay nedir? Özellikleri ve günlük hayattaki kullanımı nasıl

Cavenaghiİncele
10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kareköklü Fonksiyonlar Sayfa 242 Alıştırmalar Cevapları
10. Sınıf
20 Aralık 2025•3 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kareköklü Fonksiyonlar Sayfa 242 Alıştırmalar Cevapları

Sayfa 242 – Alıştırmalar | Kareköklü Fonksiyonlar
Soru 1
ABCD dikdörtgeninin alanı kaç birimkaredir?
Dikdörtgende:
Kısa kenar = 8 birim
Uzun kenar = 4 birim
Alan formülü:
Alan = kısa kenar × uzun kenar
Alan = 8 × 4
Alan = 32 birim²
Cevap:
ABCD dikdörtgeninin alanı 32 birimkaredir.
Soru 2
Verilen
f(x) = √x + 200 − 10
fonksiyonuna göre farklı üretim maliyetleri için kârları bulunuz.
a) Kâr Değerleri:
x = 25 → f(25) = 5 TL
x = 200 → f(200) = 10 TL
x = 700 → f(700) = 20 TL
x = 1400 → f(1400) = 30 TL

Cavenaghiİncele
← ÖncekiSayfa 104 / 129Sonraki →
Sıkça Sorulan Sorular (SSS)

Merak Edilenler ve Yanıtlar

Matemetrik platformu, MEB çözümleri ve öğretmen araçlarımız hakkında en çok sorulan sorular.

Evet, sitemizdeki tüm ders kitabı sayfa çözümleri, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayınlanan 2024-2025 ve 2025-2026 güncel müfredatına birebir uyumludur. 1. sınıftan 12. sınıfa kadar tüm matematik kitaplarının alıştırmaları, sıra sizde soruları ve ünite değerlendirme testleri adım adım çözümlenmektedir.