2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 7. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 181 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.
1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 1811. Adım: İstatistiksel yazılımın (örneğin GeoGebra veya benzeri bir eğitim aracı) tarayıcı üzerinden açılması hedeflenmektedir. 'Tablolar' sekmesine giriş yapılması, veri girişi için gerekli olan çalışma alanını hazırlar.
2. Adım: 'Yeni' butonuna tıklayarak boş bir satır ve sütun yapısı oluşturulur. Bu, değişkenlerimizi (Oyuncu İsimleri ve Skorlar) gireceğimiz dijital bir veri setidir.
3. Adım: İki ana sütun oluşturulur. 1. sütun 'Oyuncu Adı' (Selma, Yasemin vb.), 2. sütun ise 'Skor/Değer' verilerini içerir. Dikey eksene (y-ekseni) sayısal veriyi (skorları) sürüklemek, grafik oluşturma sürecinin ilk aşamasıdır.
4. Adım: 'Her Nokta İçin Sütun Oluştur' komutu, her bir veri girişini bağımsız bir sütun olarak grafik üzerinde konumlandırır. Bu, kategorik verinin nicel değerlerle eşleşmesini sağlar.
5. Adım: Sonuç olarak, her oyuncunun değerini gösteren sütun grafikleri (veya nokta grafikler) ekranda görselleştirilmiş olur.
2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 1811. Adım: Veri türlerini belirleyelim. Sayılabilen, ölçülebilen ve aralıkları anlamlı olan veriler 'Nicel (Sürekli) Veri', belirli gruplara veya kategorilere ayrılan, sayısal bir büyüklük ifade etmeyen veriler 'Kategorik Veri'dir.
2. Adım: Yeni tabloyu oluşturmak için verilerimizi gruplandıralım. Örneğin; 'En Sevilen Meyveler' (Elma, Muz, Çilek) kategorik bir veri tablosu oluştururken; 'Öğrencilerin Boy Uzunlukları' (140-150 cm, 150-160 cm gibi) nicel (sürekli) veri tablosu oluşturur.
3. Adım: Nicel verilerde grup aralıklarının eşit olmasına dikkat ederek ve kategorik verilerde ise her öğeyi kendi sınıfına yazarak tabloyu tamamlayalım.
3 Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 1811. Adım: İlk olarak veri setindeki oyuncuların isimlerini (Selma, Yasemin vb.) kategorik değişkenler olarak belirleyip tablonun ilgili sütununa giriyoruz. Bu değişkenler isim olduğu için nitel (kategorik) veri grubuna girer.
2. Adım: İlgili grafik programında veya hesap tablosu uygulamasında 'Grafik' sekmesine tıklayarak görselleştirme panelini aktif hale getiriyoruz.
3. Adım: Tablo içeriğinde yer alan 'Selma/Yasemin' değişkenini fare ile seçiyoruz. Bu isimler veri setindeki kategorileri temsil etmektedir.
4. Adım: Seçilen değişkeni sürükleyip grafik panelindeki 'Dikey Eksen' (Y ekseni) kısmına bırakıyoruz. Bu işlem, kategorik verilerin grafik üzerinde sütunlar halinde gösterilmesini sağlayacak olan temel koordinat atamasını gerçekleştirir.
4 Soru 4 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 1811. Adım: Veri türlerini ayırt etme. Kategorik veriler sayılarla ifade edilmeyen (renk, marka, tür gibi) grupları; nicel (sürekli) veriler ise sayısal değerlerle ifade edilen ve ölçülebilen (boy, kilo, hız gibi) verileri temsil eder.
2. Adım: Etkileşimli aracı kullanma. Görsele tıkladıktan sonra 'Her Nokta İçin Sütun Oluştur' seçeneğini seçmek, veri setindeki her bir sayısal değerin (nicel veri) grafik üzerinde tek tek bir sütunla temsil edilmesini sağlar.
3. Adım: Görselleştirme gerekçesi. Bu işlem, sürekli (nicel) verilerin dağılımını, hangi değerin kaç kez tekrarlandığını (frekans) görmemize ve verilerin yığılmasını veya dağılım aralığını analiz etmemize olanak tanır.