π
matemetrik.comMatematik & Eğitim Portalı
Yeni Nesil Matematik & Eğitim Portalı

Matematiği Keşfet, Anla ve Hedefine Ulaş.

1. sınıftan 12. sınıfa MEB ders kitabı çözümleri, yeni nesil soru kalıpları, karne görüşü üreticisi ve online sınav hazırlama araçları.

π∑∫∞√xΔθφΩ∇
Popüler:10. Sınıf9. SınıfPi SayısıKarne GörüşüMEB Çözümleri2027 AYT

Sınıf Seviyesine Göre İçerikler

Kendi sınıf düzeyinizdeki MEB müfredatına ve soru çözümlerine doğrudan erişin

Tüm MEB Çözümleri →
1
1. Sınıf
İlkokul
2
2. Sınıf
İlkokul
3
3. Sınıf
İlkokul
4
4. Sınıf
İlkokul
5
5. Sınıf
Ortaokul
6
6. Sınıf
Ortaokul
7
7. Sınıf
Ortaokul
8
8. Sınıf
Ortaokul & LGS
9
9. Sınıf
Lise
10
10. Sınıf
Lise
11
11. Sınıf
Lise
12
12. Sınıf
AYT & YKS
e-Okul Uyumlu Öğretmen Asistanı

Karne Görüşü Robotu

Dönem sonlarında e-Okul karne yükünü sıfıra indirin. Öğrencinin gelişim düzeyine ve karakterine uygun pedagojik, imla korumalı sonsuz varyasyonlu karne görüşü oluşturun.

Karne Görüşü Üret →
Resmi MEB Formatında

Sınav Hazırlama Robotu

Soru fotoğraflarınızı veya metinlerinizi peş peşe yükleyin, çift sütunlu MEB ortak sınav standartlarına %100 uyumlu hazır PDF yazılı kağıdınızı tek tıkla indirin.

Sınav Kağıdı Oluştur →

Son Yazılar

Taş Kağıt Makas Alice Feeney Kitap Özeti ve İncelemesi
Kitap Özetleri4 dk okuma4 görüntülenme

Taş Kağıt Makas Alice Feeney Kitap Özeti ve İncelemesi

Alice Feeney'in nefes kesen gerilim romanı Taş Kağıt Makas kitap özeti, karakter analizi ve sürpriz son detaylarıyla Matemetrik.com'da!

Yazıyı Oku12 Eylül 2026
En Güncel İçerikler

"9. Sınıf Matematik" için Arama Sonuçları

Toplam 92 içerik mevcut

Tümü10. Sınıf9. SınıfKitap ÖzetleriMatematik BlogRehberlikYKS & Sınavlar
9. Sınıf
19 Aralık 2025•1 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 179 2. Sıra Sizde Cevapları

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 179 Cevapları Meb Yayınları
Yayınlanma:
05 Aralık 2025 Cuma 00:00
9. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 179’daki 2. Sıra Sizde etkinliği için açı ilişkilerini kullanarak y + w = z, x + y + w = t, x + z = w + y ifadelerinin doğru–yanlış değerlendirmesini yaptık. Anlaşılır ve net çözümler bu sayfada.
9. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 179 Cevapları
2. Sıra Sizde: Verilen İfadelerin Doğruluk Analizi
Soru:
Yandaki şekilde kenarları birbirine paralel olan

187 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•2 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 42 Sıra Sizde Cevapları

9. Sınıf Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 42 Cevapları Meb Yayınları
Yayınlanma:
15 Şubat 2025 Cumartesi 14:00
9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 42 Sıra Sizde Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.
7. Sıra Sizde Çözümleri
1. Soru:
Yandaki şekilde verilen
ABC
ve
CDE
üçgenlerinde:
m(∠ABC) = m(∠ACE) = m(∠CDE)
|AC| = |CE| ve |AB| = 2 birim
|ED| = 7 birim
B, C ve D noktaları doğrusal olduğuna göre uzunluğunu bulunuz.
Çözüm:
ABC ve CDE üçgenleri eş üçgenlerdir (ABC ≅ CDE)

159 görüntülenmeİncele
MEB Ders Kitabı Cevapları
19 Aralık 2025•2 dk okuma

3. Uygulama Cevapları

9. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 178 Cevapları – Üçgenin İç ve Dış Açıları Arasındaki İlişki
3. Uygulama Cevapları
Aşağıda verilen teoremin ispatına yönelik adımları uygulayınız.
1. Teoremi İnceleyiniz
Teorem:
Bir üçgende bir dış açının ölçüsü, kendisine komşu olmayan iki iç açının ölçüleri toplamına eşittir.
Verilenler:
ABC üçgeni ve ACD dış açısı.
İspatlanacak ifade:
m(∠ACD) = m(∠ABC) + m(∠BAC)
2. Teoremin doğrulanmasının veya ispatının nasıl yapılabileceğine ilişkin fikirlerinizi tartış

267 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•2 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 20-21 5. Uygulama Cevapları

9. Sınıf Matematik Sayfa 20-21 5. Uygulama Cevapları
Üslü Gösterimin Üssünü Alma
Verilen bilgileri inceleyerek aşağıdaki soruları cevaplayınız.
x bir gerçek sayı, a ve b pozitif tam sayı olsun.
Üslü Gösterimin Üssünü Alma Soruları Cevapları
1. (x
a
)
b
işleminin sonucu nasıl hesaplanabilir?
Üslü ifadelerin üssünü almak için üsler çarpılır. Yani (x
a
)
b
ifadesi,
x
(a*b)
olarak hesaplanır.
2. Verilen işlemlerin sonuçlarını tabloya uygun şekilde yazınız:
İşlem
İşlemin Açık Hali
Sonucun Üslü Göster

187 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•5 dk okuma

9. Sınıf Matematik Sayfa 141-142 Cevapları (MEB Yayınları)

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 141-142 Cevapları (MEB Yayınları)
11. Uygulama – Denklem ve Eşitsizliklerin Çözümünde Kullanılan Stratejiler
Kısa Bilgi:
Bu etkinlikte doğrusal fonksiyonların
cebirsel, grafiksel ve sözel
çözüm yöntemleri kullanılarak
denklem
ve
eşitlik durumları
analiz edilmektedir.
Verilen iki depo problemi üzerinden
başlangıç miktarları
,
tükenme zamanı
ve
eşitlenme zamanı
bulunur.
Denklem ve Eşitsizliklerin Çözümünde Kullanılan Stratejiler
Aşağıda verilen problemleri i

526 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•6 dk okuma

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 136-137-138 Cevapları (MEB Yayınları)

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 136 Cevapları (MEB Yayınları)
10. Uygulama – Teknoloji Uygulaması
Soru:
∀a,b ∈ R olmak üzere matematik yazılımını açarak aşağıdaki adımları sırasıyla uygulayınız.
1- Giriş bölümüne f(x) = ax + b yazıp Enter tuşuna basınız.
Ekranda f fonksiyonunun grafiği ile a ve b sürgüleri oluşacaktır.
2- Giriş bölümüne g(x) = 0 yazıp Enter tuşuna basınız.
Ekranda g fonksiyonunun grafiği oluşacaktır. g doğrusunun x ekseni üzerinde olduğuna dikkat ediniz.
3- Kesiştir arac

159 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•4 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 156-157 Uygulama Cevapları

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 156-157 Cevapları (MEB Yayınları)
16. Uygulama
Verilen Fonksiyonlar:
f(x) = x
g(x) = 3x – 5
h(x) = |g(x) – 4| = |3x – 9|
1. Problem: g(x) = h(x) eşitliğini sağlayan x gerçek sayı değerleri nelerdir?
a)
Mutlak değer fonksiyonlarını kullanarak 1. problemi cebirsel temsillerle nasıl ifade edersiniz? Bulduğunuz cebirsel temsillerin problem bağlamındaki anlamını ifade ediniz.
Cevap:
Verilen fonksiyonlar g(x) = 3x - 5 ve h(x) = |g(x) - 4|. Bu durumda denklem:
|3

180 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•3 dk okuma

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 98-101 Cevapları MEB Yayınları

9. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 98 Cevapları
Soru 1
Tablo 1’deki fonksiyonları verilen x değerleri için doldurunuz.
Fonksiyon
x=-2
x=-1
x=0
x=1
x=2
f(x)=x
-2
-1
0
1
2
h(x)=3x
-6
-3
0
3
6
k(x)=x/2
-1
-0.5
0
0.5
1
m(x)=-2x
4
2
0
-2
-4
n(x)=-2x/3
1.33
0.66
0
-0.66
-1.33
Cevap:
Her fonksiyon, verilen x değerlerine karşılık cebirsel olarak hesaplanmıştır.
Soru 2
Tablo 1’e göre h, k, m ve n fonksiyonlarını grafikte gösteriniz.
h(x)=3x doğrusunun eğimi
3
, dik ve artan.
k(x)=x/2 doğrusunun eğimi

610 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•1 dk okuma

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları Sıra Sizde MEB Yayınları

9. Sınıf Matematik Sayfa 28 Sıra Sizde Cevapları
√
75 - 2
√
12 + 5
√
27 işleminin sonucunu bulunuz.
Verilen işlem:
√75 - 2√12 + 5√27
1. Köklü ifadeleri sadeleştirelim
√75 = √(25·3) = 5√3
√12 = √(4·3) = 2√3
√27 = √(9·3) = 3√3
2. Yerlerine yazalım
√75 – 2√12 + 5√27
= 5√3 – 2·(2√3) + 5·(3√3)
3. Çarpma işlemleri
= 5√3 – 4√3 + 15√3
4. Benzer terimleri toplayalım
= (5 – 4 + 15)√3
= 16√3
√75 – 2√12 + 5√27 = 16√3

Kaynak: https://www.egitim.net.tr/soru-cevap/9-sinif-matematik-1-ders-kitabi-sayfa-28-ceva

159 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•2 dk okuma

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 24 Sıra Sizde Cevapları

9. Sınıf MEB Matematik 1. Kitap Sayfa 24 – Sıra Sizde Cevapları
Soru (a)
Mars’ın kütlesinin kaç kg olduğunu bularak Dünya’nın kütlesinin Mars’ın kütlesinin kaç katı olduğunu yaklaşık olarak hesaplayınız.
Çözüm:
Formül: g = (G · M) / R² ⇒ M = (g · R²) / G
g(Mars) = 3,711 m/s²
R(Mars) = 3,389 × 10⁶ m
G = 6,673 × 10⁻¹¹
M = (3,711 × (3,389 × 10⁶)²) / (6,673 × 10⁻¹¹)
M ≈
6,39 × 10²³ kg
Dünya’nın kütlesi: 5,97 × 10²⁴ kg
Oran = (5,97 × 10²⁴) / (6,39 × 10²³) ≈
9,3
Cevap:
Mars’ın kütlesi yaklaşık
6,39 ×

561 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 2025•5 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 53 Performans Görevi Cevapları

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 53 –
Performans Görevi Cevapları (MEB Yayınları)
Bu performans görevi, aydınlatma ürünlerinin enerji verimliliği ve verimlilik katsayısını belirlemeye yönelik bir çalışmadır. Görevin temel amacı, çeşitli aydınlatma ürünlerinin enerji verimliliğini araştırarak sınıflandırmak ve sonuçları bir tablo ve poster çalışması ile sunmaktır.
Verimlilik Sınıfları ve Katsayılar:
Enerji verimliliği
, bir ışık kaynağının ne kadar enerji harcadığına karşılık ürettiği ışık

208 görüntülenmeİncele
Matematik Blog
19 Aralık 2025•2 dk okuma

Konuya Başlarken

9. Sınıf Matematik 1. Kitap (MEB Yayınları)
Sayfa 67 – Gerçek Sayıların İşlem Özellikleri
Konuya Başlarken
Adil öğretmen ve öğrencileri arasında aşağıdaki konuşmalar geçiyor:
Öğretmen:
Çocuklar, nüfus yoğunluğu nedir?
Ali:
Nüfus yoğunluğu, birim alana düşen kişi sayısıdır.
Öğretmen:
Doğru. Peki, nüfus yoğunluğunu hesaplayabilmek için hangi bilgilere ihtiyacımız vardır?
Pelin:
Bir bölgenin yüz ölçümünü bilmek yeterlidir.
Öğretmen:
Sence sadece yüz ölçümü yeterli mi?
Selcan:
Hayır, o bölgedeki nüf

232 görüntülenmeİncele
← ÖncekiSayfa 6 / 8Sonraki →
Sıkça Sorulan Sorular (SSS)

Merak Edilenler ve Yanıtlar

Matemetrik platformu, MEB çözümleri ve öğretmen araçlarımız hakkında en çok sorulan sorular.

Evet, sitemizdeki tüm ders kitabı sayfa çözümleri, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayınlanan 2024-2025 ve 2025-2026 güncel müfredatına birebir uyumludur. 1. sınıftan 12. sınıfa kadar tüm matematik kitaplarının alıştırmaları, sıra sizde soruları ve ünite değerlendirme testleri adım adım çözümlenmektedir.