9. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 178 Cevapları – Üçgenin İç ve Dış Açıları Arasındaki İlişki 3. Uygulama Cevapları Aşağıda verilen teoremin ispatına yönelik adımları uygulayınız. 1. Teoremi İnceleyiniz Teorem: Bir üçgende bir dış açının ölçüsü, kendisine komşu olmayan iki iç açının ölçüleri toplamına eşittir. Verilenler: ABC üçgeni ve ACD dış açısı. İspatlanacak ifade: m(∠ACD) = m(∠ABC) + m(∠BAC) 2. Teoremin doğrulanmasının veya ispatının nasıl yapılabileceğine ilişkin fikirlerinizi tartışınız. Üçgenin iç açılar toplamı a + b + c = 180° olduğu bilinir. ACD dış açısı, m(∠ACD) = 180° - m(∠BCA) şeklinde tanımlanır (doğru açı kuralına göre). Bu ifade şu şekilde düzenlenebilir: m(∠ACD) = (a + b + c) - m(∠BCA) m(∠ACD) = a + b. Bu da ispatı tamamlar, çünkü m(∠ACD) , kendisine komşu olmayan iç açılar olan m(∠ABC) ve m(∠BAC) 'nin toplamına eşittir. 3. Teoremin ispatına yönelik verilen tabloyu doldurunuz. Teoremin İspat Tablosu Adım İfadeler Gerekçe I. m(∠BAC) + m(∠ABC) + m(∠ACB) = 180° ABC üçgeninin iç açılarının toplamı 180°’dir. II. m(∠ACD) + m(∠ACB) = 180° Aynı köşedeki bir açı için iç açı ile dış açının toplamı 180°’dir (bütünler açılar). III. m(∠ACD) + m(∠ACB) = m(∠BAC) + m(∠ABC) + m(∠ACB) I. ve II. adımların her ikisi de 180° olduğundan eşitlik yazılabilir. IV. m(∠ACD) = m(∠BAC) + m(∠ABC) Sadeleştirme (her iki taraftan m(∠ACB) çıkarılır). Kaynak: https://www.egitim.net.tr/soru-cevap/9-sinif-matematik-1-ders-kitabi-sayfa-178-cevaplari-meb-yayinlari-13867h
3. Uygulama Cevapları
Cavenaghi
Matematik Eğitimcisi & İçerik EditörüMilli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.
Yorumlar & Soru-Cevap
0 onaylanmış topluluk yorumu
Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.
İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler
Ön Değerlendirme Cevapları
9. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 182-183 Cevapları
Ön Değerlendirme Cevapları
1. Soru: Verilen geometrik şekilleri numaralandırılmış kavramlarla eşleştirerek doğru harfi kavramın altındaki boşluğa yazınız.
Eşleştirmeler:
Dar açı
:
h
(Verilen şekilde açının ölçüsü 90°'den küçüktür.)
Geniş açı
:
g
(Şekilde açının ölçüsü 90° ile 180° arasındadır.)
Dik açı
:
c
(Açının ölçüsü 90°’dir.)
Doğru açı
:
d
(Açının ölçüsü 180°’dir.)
Tam açı
:
a
(Açının ölçüsü 360°’dir.)
İkizkenar üçgen
:
f
(İki kenarın
Sayfa 12 Ön Değerlendirme Cevapları
Sayfa 12 Ön Değerlendirme Cevapları
1- Aşağıdaki işlemleri yapınız.
a) 0,19 + 2,01 =
2,20
b) (0,219 - 0,009) / 2,1 = 0,21 / 2,1 =
0,1
c) (-0,2) × (0,1) ÷ 0,004 = -0,02 ÷ 0
,
004 =
-5
2-
Verilen örneklerden yararlanarak
(-1/3)² · (3/4)⁴ işleminin sonucunu bulunuz.
Çözüm:
(-1/3)² = (-1/3) . (-1/3) = 1/9
(3/4)⁴ = (3/4) . (3/4) . (3/4) . (3/4) = 81/256
(1/9) · (81/256) = 81/2304 = 9/256
Cevap:
9/256
3- Aşağıda verilen köklü gösterimleri kök dışına çıkartarak ulaştığınız sonuçların rasyonel sayı olup
Sayfa 74-75 Alıştırmalar Cevapları
Sayfa 74-75 Alıştırmalar Cevapları
Soru 1:
Aşağıdaki ABC ve ACD üçgenlerinde
|FP| // |AD|, |EF| // |BC|
verilmiştir.
|AE| = 7 cm, |EB| = 6 cm ve |FP| = 5 cm olarak verilmiştir.
Buna göre
|AD|
kaç cm’dir?
Cevap:
Şekilde verilen bilgilere göre benzerlik oranı kullanılarak
AD
uzunluğu bulunur.
Verilen oran:
6 / 13 = 5 / x
İçler dışlar çarpımı yapılır:
6x = 65
Her iki taraf
6
'ya bölünür: x = 65 / 6
Sonuç:
|AD| = 10.83 cm (yaklaşık 10.8 cm)
.
Soru 2:
Aşağıdaki şekilde
d₁ // d₂ // d₃
ve
|AB| / |BC| =