Yeni Nesil Matematik & Eğitim Portalı

Matematiği Keşfet, Anla ve Hedefine Ulaş.

1. sınıftan 12. sınıfa MEB ders kitabı çözümleri, yeni nesil soru kalıpları, karne görüşü üreticisi ve online sınav hazırlama araçları.

π√xΔθφΩ
e-Okul Uyumlu Öğretmen Asistanı

Karne Görüşü Robotu

Dönem sonlarında e-Okul karne yükünü sıfıra indirin. Öğrencinin gelişim düzeyine ve karakterine uygun pedagojik, imla korumalı sonsuz varyasyonlu karne görüşü oluşturun.

Resmi MEB Formatında

Sınav Hazırlama Robotu

Soru fotoğraflarınızı veya metinlerinizi peş peşe yükleyin, çift sütunlu MEB ortak sınav standartlarına %100 uyumlu hazır PDF yazılı kağıdınızı tek tıkla indirin.

Maarif Modeli & LGS Uyumlu

Yıllık Plan Hazırlama Robotu

1'den 8'e tüm sınıf ve branşlarda MEB çerçeve yıllık planları. Okul ve öğretmen bilgilerinizi girin, haftalık kazanım ve farklılaştırma tablolarınızı Excel ve yatay A4 PDF formatında anında indirin.

MEB Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği

Kulüp Toplantı Tutanakları Robotu

20 resmi kulüp için İç Tüzük, 1. Dönem Genel Kurul Tutanağı, Yıllık Çalışma Planı, Görevli Öğrenci Listesi, Faaliyet Raporu ve Ek-5 Veli İzin Belgesi. Tek tıkla Word (.docx) ve PDF olarak alın.

Son Yazılar

2026-2027 6. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Yıllık Planı (Excel & PDF)
6. Sınıf2 dk okuma0 görüntülenme

2026-2027 6. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Yıllık Planı (Excel & PDF)

6. sınıf Bilişim dersi problem çözme, programlama ve siber güvenlik konularını kapsayan yıllık çalışma planı.

Yazıyı Oku15 Eylül 2026
En Güncel İçerikler

"Matematik" için Arama Sonuçları

Toplam 456 içerik mevcut

MEB Ders Kitabı Cevapları
19 Aralık 20256 dk okuma

Sayfa 74-75 Alıştırmalar Cevapları

Sayfa 74-75 Alıştırmalar Cevapları
Soru 1:
Aşağıdaki ABC ve ACD üçgenlerinde
|FP| // |AD|, |EF| // |BC|
verilmiştir.
|AE| = 7 cm, |EB| = 6 cm ve |FP| = 5 cm olarak verilmiştir.
Buna göre
|AD|
kaç cm’dir?
Cevap:
Şekilde verilen bilgilere göre benzerlik oranı kullanılarak
AD
uzunluğu bulunur.
Verilen oran:
6 / 13 = 5 / x
İçler dışlar çarpımı yapılır:
6x = 65
Her iki taraf
6
'ya bölünür: x = 65 / 6
Sonuç:
|AD| = 10.83 cm (yaklaşık 10.8 cm)
.
Soru 2:
Aşağıdaki şekilde
d₁ // d₂ // d₃
ve
|AB| / |BC| =

358 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 20252 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 34 Performans Görevi Süsleme Oluşturma Cevapları

Performans Ödevi: Geometrik Dönüşümler ile Sanatsal Süsleme Tasarımı
Ders:
Matematik
Konu:
Geometrik Dönüşümler (Yansıma, Öteleme, Dönme)
Süre:
2 hafta
Amaç:
Geometrik dönüşümleri kullanarak sanatsal süsleme tasarımı yapmak
1. Ödevin Konusu ve Amacı
Bu ödevde,
yansıma, öteleme ve dönme dönüşümlerini kullanarak sanatsal bir süsleme deseni oluşturmanız
beklenmektedir. Geleneksel motiflerden ilham alarak
estetik ve matematiksel açıdan uyumlu bir tasarım yapmalısınız.
2. Yapılacak Çalışmalar
1️⃣
Mot

334 görüntülenmeİncele
Matematik Blog
19 Aralık 20251 dk okuma

Konuya Başlarken

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 120 Cevapları (MEB Yayınları)
Konuya Başlarken
Soru 1:
Bir fonksiyonun grafiği üzerinde bulunan noktaların koordinatları neyi ifade eder?
Cevap:
Grafikteki noktaların koordinatları,
bağımsız değişkenin (x)
aldığı değere karşılık gelen
bağımlı değişkenin (y)
değerini gösterir.
Yani her nokta, fonksiyonun bir
girdi-çıktı (x, f(x))
çiftini temsil eder.
Soru 2:
Bir fonksiyonun grafiğini incelediğimizde hangi özellikleri hakkında fikir sahibi olabiliriz?
Cevap:

232 görüntülenmeİncele
MEB Ders Kitabı Cevapları
19 Aralık 20253 dk okuma

Sayfa 17-18 3. Uygulama Cevapları

Sayfa 17-18 3. Uygulama Cevapları
Tabanları Aynı Olan Üslü Gösterimlerle Çarpma ve Bölme İşlemi
1- Üslü gösterimlerle xᵃ · xᵇ ve xᵃ ÷ xᵇ işlemlerinin sonuçları nasıl hesaplanabilir?
Cevap:
Çarpma işleminde tabanlar aynı ise üsler toplanır:
xᵃ · xᵇ = xᵃ⁺ᵇ
Bölme işleminde tabanlar aynı ise üsler çıkarılır:
xᵃ ÷ xᵇ = xᵃ⁻ᵇ
2. Tabloda verilen işlemlerin sonuçlarını örneklerdeki gibi bularak uygun yerlere yazınız.
İşlem
İşlemin Açık Hâli
Sonuç (Üslü Gösterim)
2³ · 2⁴
2·2·2 · 2·2·2·2
2⁷
(−6)² · (−6)³ ·

351 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 20251 dk okuma

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 181 4. Sıra Sizde Cevapları Meb Yayınları

4. Sıra Sizde – Sayfa 181 Çözümü
Soru:
Şekilde açıortaydır.
m(BAC) = 36°, m(BDC) = 72°
BD = x, AC = y, BC = 4 birim.
A, D ve B noktaları doğrusaldır.
Buna göre y – x değerini bulunuz.
1- D noktasındaki 72° açı üçgenin dış açısıdır.
Dış açı = kendisine komşu olmayan iki iç açının toplamıdır.
36° + m(ABC) = 72°
m(ABC) = 36°
2- Üçgenin iç açıları toplamı:
36° + 36° + C = 180°
C = 108°
3- CD açıortay olduğundan:
BCD = DCA = 108° / 2 = 54°
4- Açıortay teoremi uygulanır:
x / 4 = y / x
x² = 4y
y = x²

187 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 20255 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 149 Proje Ödevi Cevapları

Proje Ödevi: Doğrusal Fonksiyonlarla Büyüyen İki Bitki
Konu: Doğrusal Fonksiyonlarla İfade Edilebilen Denklem ve Eşitsizlikler
Proje Ödevi
Doğrusal Fonksiyonlarla İfade Edilebilen Denklem ve Eşitsizlikler
Bu projede sizden doğrusal fonksiyonlarla ifade edilebilen bir gerçek yaşam problemi belirlemeniz, belirlediğiniz problem için kullanılabilecek denklem veya eşitsizlikleri oluşturarak problemi çözmeniz, kullandığınız denklem ve eşitsizliklerin farklı problem durumlarında nasıl kullanılabileceği

173 görüntülenmeİncele
Matematik Blog
19 Aralık 20251 dk okuma

5. Uygulama Veri Analizi Yapma

5. Uygulama Veri Analizi Yapma
1. Nokta grafiğinde neler gösterilmektedir?
Cevap:
Nokta grafiği, 24 memeli türünün günlük uyku sürelerini göstermektedir. Her bir nokta, bir türün uyku süresini temsil eder. Grafik, verilerin
2 saat ile 20 saat arasında dağıldığını
göstermektedir.
2. Kutu grafiğinde hangi bilgiler yer alır?
Cevap:
Kutu grafiği; verilerin 5 sayı özetiyle görselleştirilmesidir.
Ortanca (medyan):
11 saat
1. Çeyrek (Q1):
5,75 saat
3. Çeyrek (Q3):
15,5 saat
En küçük değer (minimum):
2

330 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 20252 dk okuma

9. Sınıf Matematik Sayfa 143 Cevapları (MEB Yayınları)

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 143 Cevapları (MEB Yayınları)
12. Uygulama – Denklem ve Eşitsizlik İçeren Problemlerin Çözümü
1. Problem
: Erkek ve kadınların uyluk kemiği uzunluğuna (x) bağlı boy (y) veren denklemler nasıl bulunabilir?
Cevap
: Erkekler için denklem:
y = 2,2x + 69
Kadınlar için denklem:
y = 2,3x + 61,4
2. Problem
: Bir arkeolojik kazı sırasında bulunan uyluk kemiklerine ait tablodaki veriler nasıl doldurulabilir? Çözüm stratejinizi belirleyerek tabloyu tamamlayınız.
Erke

498 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 20253 dk okuma

9. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı - 2.1 Uygulama (Sayfa 92-93-94-95) Cevapları

9. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 92 Cevapları
Soru 1
Sabit hızla hareket eden bir aracın dakikada 1 kilometre yol aldığı
verilmiştir. Aracın sabit hızla 120 dakika boyunca hareket ettiği biliniyor. Araç 120 km yol almıştır.
a)
Tabloyu doldurunuz.
x (dk)
0
15
30
60
120
g(x)=x (km)
0
15
30
60
120
Cevap:
g(x)=x olduğundan bağımlı değişken, x’in kendisine eşittir.
b)
Bağımlı değişkenin minimum ve maksimum değerini bulunuz.
Cevap:
Minimum değer
0
, maksimum değer
120
’dir.
c)
Bağımlı ve bağımsı

166 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 20251 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 161 2. Sıra Sizde Cevapları

2. Sıra Sizde
Aşağıdaki durumlarda ortaya çıkabilecek değişebilirlik türünü belirleyerek tabloyu doldurunuz. Belirlediğiniz değişebilirlik türünü ve gerekçesini sınıf arkadaşlarınızla tartışınız.
Durumlara Göre Değişken Türü ve Gerekçesi Tablosu
Durum
Değişken Türü
Gerekçesi
Bir kişinin kronometre ile aynı yükseklikten 30 kez bırakılan bir topun düşme süresini belirlemesi
Nicel
Ölçüm zamanı saniye cinsinden sayısal olarak ifade edilebilir.
Voleybol takımına seçilecek öğrencilerin kol uzunlukları

187 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 20252 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 205 1. Uygulama

1. Olayları İnceleme – Soru Cevap
1. Birden çok olay içeren olayları nasıl tanımlarız?
Cevap:
İki veya daha fazla tekil olayın aynı anda veya ardışık şekilde gerçekleştiği durumlardır.
2. Oluşturduğunuz tanımın daha önce öğrendiğiniz olay tanımı ile benzerlik ve farklılıkları nelerdir?
Benzerlik:
Her iki tanımda da olay, belirli bir durumda meydana gelen eylem ya da durumu ifade eder. Tekil olaylar da çoklu olaylar da bir sonuca dayanır.
Farklılık:
Tekil olaylar yalnızca bir durumu kapsar, çoklu

603 görüntülenmeİncele
9. Sınıf
19 Aralık 20254 dk okuma

9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 39-40-41 Uygulama ve Sıra Sizde Cevapları

9. Sınıf Meb Matematik 1. Kitap Sayfa 39-40 41 Cevapları
11. Uygulama
Sayı Kümelerinin Gösterimi
Tablodaki bilgileri inceleyerek aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Aşağıdaki tabloda bazı sayı kümeleri ortak özellik ve listeleme yöntemi ile gösterilmiştir. Tabloda boş bırakılan yerleri uygun şekilde doldurunuz.
Sayı Kümeleri
Listeleme Yöntemi
Ortak Özellik Yöntemi
Doğal Sayılar Kümesi
N = {0, 1, 2, 3, 4, ...}
N = {x | x ≥ 0, x ∈ ℕ}
Tam Sayılar Kümesi
Z = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}
Z = {x

285 görüntülenmeİncele
Sıkça Sorulan Sorular (SSS)

Merak Edilenler ve Yanıtlar

Matemetrik platformu, MEB çözümleri ve öğretmen araçlarımız hakkında en çok sorulan sorular.

Evet, sitemizdeki tüm ders kitabı sayfa çözümleri, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayınlanan 2024-2025 ve 2025-2026 güncel müfredatına birebir uyumludur. 1. sınıftan 12. sınıfa kadar tüm matematik kitaplarının alıştırmaları, sıra sizde soruları ve ünite değerlendirme testleri adım adım çözümlenmektedir.