Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
6. Tema / İstatistiksel Araştırma Süreci Nicel Veri Toplama Planı Yapma, Verileri Toplama ve Analize Hazır Hâle Getirme PISA [Programme for International Student Assessment (Pırogrem for İntırneyşinıl Sıtudınt Essısmınt)] adıyla bilinen Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı; üç yılda bir yapılan, 15 yaş grubundaki öğrencilerin kazandığı bilgi ve becerileri değerlendiren bir araştırmadır. PISA’nın temel amacı, öğren cilerin okulda öğrendikleri bilgi ve becerileri günlük yaşamlarında kullanma becerilerini ölçmektir. PISA araştırmasında okuma becerileri, matematik ve fen bilimlerine yönelik başarı testlerinin yanı sıra anketler de uygulanmaktadır. Başarı testinden elde edilen sonuçlarla anket sonuçları birlikte değerlendirilerek ülke raporları hazırlanmaktadır. Görsel 6.1: Ödev yapan öğrenciler Bir lisenin rehberlik servisi, 2022 PISA Türkiye Rapo ru’nda ev ödevi yapmak için harcanan süreye ilişkin sonuçları incelemiştir. PISA Türkiye Raporu'ndan yola çıkan rehberlik servisi, kendi okulunda öğrencilerin ev ödevi yapmak için ayırdıkları günlük süreleri belirlemek için bir araştırma yapmaya karar vermiştir. Bu doğrultuda rehberlik servisinin oluşturduğu araştırma soruları aşağıdaki gibidir. A lisesindeki öğrencilerin ev ödevi yapmak için ayırdığı günlük süre, dakika cinsinden nasıl bir eğilim göstermektedir? A lisesindeki öğrencilerin ev ödevi yapmak için ayırdığı süre, cinsiyetlerine göre dakika cinsinden nasıl farklılaşmaktadır? A lisesinde toplam 1670 öğrenci öğrenim görmektedir. A lisesi rehberlik servisi, öğrencilerin ev ödevi yapmak için ayırdığı günlük süreyi belirlemeye yönelik yapacağı araştırmada veri toplamaya başlamadan önce veri toplama planı oluşturmak için nelere dikkat etmelidir? İstatistiksel araştırma sürecinde ikinci aşama, oluşturulan istatistiksel araştırma sorusu veya soruları doğrultusunda veri toplama planı yapma ve verileri analize hazır hâle getirme aşamasıdır. Veri toplama planı yapma ve verileri analize hazır hâle getirme süreci, oluşturulan istatistiksel araştırma sorularına göre yapılmalıdır. Veri toplama planı hazırlanırken dikkat edilmesi gereken bazı özellikler Bilgi Görseli 6.2ʼde yer almaktadır. 2022 PISA Türkiye Raporu’na ulaşmak için karekodu okutabilirsiniz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 166'de yer alan 1. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.
2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.
3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.
