📘 9. Sınıf Matematik (2. Kitap)
📍 Dörder kişilik gruplara ayrılınız ve aşağıdaki soruları cevaplayınız.
📝 Sıra Sizde • Sayfa 165
✓ 2026-2027 MEB Yayınları
2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 165 Sıra Sizde sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.
Konu ve Kazanım Rehberi: 6. Tema / İstatistiksel Araştırma Süreci — Dörder kişilik gruplara ayrılınız ve aşağıdaki soruları cevaplayınız. kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.
1
Soru 1 (Sıra Sizde)
MEB Sayfa 165
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
6. Tema / İstatistiksel Araştırma Süreci
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
Dörder kişilik gruplara ayrılınız ve aşağıdaki soruları cevaplayınız. konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.
İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.
2
Soru 2 (Sıra Sizde)
MEB Sayfa 165
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
4. Sıra Sizde Dörder kişilik gruplara ayrılınız ve aşağıdaki soruları cevaplayınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
Dörder kişilik gruplara ayrılınız ve aşağıdaki soruları cevaplayınız. konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.
İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.
3
Soru 3 (Sıra Sizde)
MEB Sayfa 165
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
a) Elektrik enerjisi üretiminde dengeli bir yapı sağlamak amacıyla yenilenebilir enerji kaynakları payının ve kaynak çeşitliliğinin artırılması büyük önem taşımaktadır. Bu kapsamda Türkiye Yüzyılı projele rinden biri olan ''Yenilenebilir Enerji Kaynak Alanları (YEKA)'' yatırım modeliyle Türkiye hem kaynak bakımından hem de teknolojinin yerlileştirilmesi konusunda önemli bir adım atmıştır. Yapılan yatırımlar sayesinde Türkiye; 2021 yıl sonu verilerine göre yenilenebilir enerjide kurulu güç bakımından Avru pa’da 5, dünyada 12. sıraya yükselmiştir. Grupça yenilenebilir enerji kaynakları bağlamı doğrultusunda tek nicel değişkenli veri toplamayı gerektiren birer adet betimleyen ve karşılaştıran istatistiksel araştırma sorusu yazınız. Betimleyen istatistiksel araştırma sorunuz: Karşılaştıran istatistiksel araştırma sorunuz: Yazdığınız istatistiksel araştırma sorularını diğer gruplara sununuz. Gruplar tarafından sunulan her iki istatistiksel araştırma sorusunu, karekoddaki kontrol formunda yer alan istatistiksel araştırma sorularında bulunması gereken ölçütler açısından ayrı ayrı inceleyiniz. İnceleme sonunda fikirlerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız ve uzlaştığınız istatistiksel araştırma sorularını yazınız. Sınıfça uzlaştığınız betimleyen istatistiksel araştırma sorunuz: Sınıfça uzlaştığınız karşılaştıran istatistiksel araştırma sorunuz:
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
Dik üçgende dik kenarların kareleri toplamı hipotenüsün karesine eşittir (Pisagor Teoremi: a² + b² = c²).
Üçgende iç açılar toplamı 180°, dış açılar toplamı ise daima 360°'dir.
4
Soru 4 (Sıra Sizde)
MEB Sayfa 165
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
b) Grupça ilgi duyduğunuz, merak ettiğiniz nicel veri toplamayı gerektiren bir gerçek yaşam durumu belirleyiniz. Belirlediğiniz bağlamda tek nicel değişkenli veri toplamayı gerektiren birer adet betimleyen ve karşılaştıran istatistiksel araştırma sorusu yazınız. Betimleyen istatistiksel araştırma sorunuz: Karşılaştıran istatistiksel araştırma sorunuz: Yazdığınız istatistiksel araştırma sorularını diğer gruplara sununuz. Gruplar tarafından sunulan her iki istatistiksel araştırma sorusunu, karekoddaki kontrol formunda yer alan istatistiksel araştırma sorula rında bulunması gereken ölçütler açısından ayrı ayrı inceleyiniz. İnceleme sonunda fikirlerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız ve uzlaştığınız istatistiksel araştırma sorularını yazınız. Sınıfça uzlaştığınız betimleyen istatistiksel araştırma sorunuz: Sınıfça uzlaştığınız karşılaştıran istatistiksel araştırma sorunuz: İstatistiksel araştırma sorusu ölçütleri kontrol formuna ulaşmak için karekodu okutunuz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
Dik üçgende dik kenarların kareleri toplamı hipotenüsün karesine eşittir (Pisagor Teoremi: a² + b² = c²).
Üçgende iç açılar toplamı 180°, dış açılar toplamı ise daima 360°'dir.
📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not
Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.
