9. Sınıf4 dk okuma okuma

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 98 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026497 görüntülenme
9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 98 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 9. Sınıf Coğrafya 📍 21 Mart Ekinoksu 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 98 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 98 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 3. ÜNİTE: DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER — 21 Mart Ekinoksu kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 98
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3. ÜNİTE: DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER 97 21 Mart Ekinoksu 21 Aralık’ta Güneş ışınları öğle vakti Oğlak Dö- nencesi’ne (23° 27΄ güney enlemi) dik açıyla gelir (Görsel 3.12). Bu tarihte meydana gelen durumlar şunlardır: • Kuzey yarım kürede kış, güney yarım kürede yaz mevsimi başlar. • Kuzey yarım kürede en uzun gece, güney ya- rım kürede en uzun gündüz yaşanır. 21 Mart’ta Güneş ışınları öğle vakti Ekvator’a dik açıyla gelir (Görsel 3.13). Bu tarihte meydana gelen durumlar şunlardır: • Kuzey yarım kürede ilkbahar, güney yarım kürede sonbahar mevsimi başlar. • Dünya’nın her yerinde gece ve gündüz süre- si eşittir. Bu tarihte yaşanan gece ve gündüz eşitliğine ekinoks adı verilir. Görsel 3.12: 21 Aralık’ta Dünya’nın Güneş karşısındaki konumu G Ü N E Ş I Ş I N L A R I 23o 27ı 0o 66o 33ı 90o 90o 66o 33ı 23o 27ı Yengeç Dönencesi Ekvator Oğlak Dönencesi Güney Kutup Dairesi Kuzey Kutup Dairesi Görsel 3.13: 21 Mart’ta Dünya’nın Güneş karşısındaki konumu 90o 90o G Ü N E Ş I Ş I N L A R I Kuzey Kutup Dairesi Yengeç Dönencesi Oğlak Dönencesi Ekvator Güney Kutup Dairesi 23o 27ı 0o 66o 33ı 23o 27ı 66o 33ı 21 Aralık Gün Dönümü
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

21 Mart Ekinoksu konusundaki mekânsal dağılış ve coğrafi olgu neden-sonuç prensibiyle analiz edilmiştir.

Türkiye ve dünya coğrafyası kriterlerine göre doğru tespitler yapılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
21 Mart Ekinoksu coğrafi değerlendirmesi ve doğru sonucu belirlenmiştir.

2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 98
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
ç) Eğim ve Bakı Güneş ışınlarının geliş açısı, topoğrafyanın eğim ve bakı du- rumuna göre değişir. Arazideki eğimin farklı olması, Güneş ışınlarının geliş açısını etkilediği için sıcaklık değerlerinin kısa mesafelerde değişmesine neden olur. Yer şekillerinin Güneş’e karşı konumuna bakı denir. Güneş’e dönük yamaçlar daha fazla ısınır. Bu nedenle dönenceler dışında kalan yerlerde kuzey yarım kürede güneye, güney yarım kürede kuzeye bakan yamaçtaki sıcaklık diğer yamaç- tan daha fazladır (Görsel 3.14). Bakı faktörü; bitki örtüsünün gelişimi, toprak nemi, yerleşme, güneş enerjisi potansiyeli ve tarım üzerinde de etkilidir. Kuzey yarım kürenin orta ku- şağında yer almasından dolayı Türkiye’de dağların güney yamaçlarında bakı etkisi görülür.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Troposfer katmanında atmosfer yerden yansıyan ışınlarla ısınır.

Bu sebeple yerden yükseldikçe hava sıcaklığı her 200 metrede ortalama 1°C azalır.

Doğru Cevap / Sonuç
Yükselti arttıkça sıcaklık her 200 metrede ortalama 1°C azalır.

3 Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 98
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. Yükselti Troposferde yükselti arttıkça sıcaklık azalır. Bu nedenle deniz seviyesi- ne yakın yerlerde sıcaklık, yüksek yerlere göre daha fazladır. Troposfe- rin yerden yansıyan ışınlarla ısınması, ısıyı soğuran (absorbe eden) su buharı moleküllerinin büyük bölümünün yere yakın olması gibi etkenler; yerden yükseldikçe sıcaklığın düşmesine neden olur. Aynı enlem üze- rindeki iki yerden yükseltisi fazla olanın sıcaklık değeri daha düşüktür. Güney yamaç Kuzey yamaç Görsel 3.14 Kuzey yarım küredeki dağların güney yamaçları, kuzey yamaçlarına göre daha fazla ısınır.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Troposfer katmanında atmosfer yerden yansıyan ışınlarla ısınır.

Bu sebeple yerden yükseldikçe hava sıcaklığı her 200 metrede ortalama 1°C azalır.

Doğru Cevap / Sonuç
Yükselti arttıkça sıcaklık her 200 metrede ortalama 1°C azalır.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler