2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 7. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 209 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.
1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 2091. Adım: Görevin amacı, yansıma (simetri) konusunu günlük hayattaki bayrak örnekleri üzerinden kavramaktır. Bir şeklin simetrik olması, şeklin bir doğru boyunca katlandığında iki eş parçaya ayrılması ve üst üste tam çakışması demektir.
2. Adım: Araştırma için uygun bayrakları seçelim. Örneğin; Türkiye bayrağı (ay-yıldızın konumuna göre özel durumlar içerebilir), Japonya bayrağı (daire olduğu için sonsuz simetri doğrusu vardır), Kanada bayrağı (yaprak merkezdedir, dikey simetri doğrusu vardır) örneklerini belirleyelim.
3. Adım: Simetri doğrularını belirleyelim. Japonya bayrağındaki çemberin merkezinden geçen her doğru bir simetri doğrusudur. Kanada bayrağını tam ortadan dikey olarak böldüğümüzde sağ ve sol tarafın eş olduğunu görürüz. Bu, bir dikey simetri doğrusudur.
4. Adım: 4 kişilik gruplar oluşturup görev dağılımı yapalım: 1. kişi bayrak görsellerini bulur, 2. kişi simetri doğrularını çizer, 3. kişi sunum dosyasını hazırlar, 4. kişi (sözcü) sunumu gerçekleştirir.
2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 2091. Adım: Çalışma planı oluşturulması gerekmektedir. Grup üyeleri 4 kişi olarak belirlenmelidir.
2. Adım: Görev dağılımı mantıksal bir sırayla yapılmalıdır: Araştırma (Veri Toplama), Görselleştirme (Simetri doğrularının çizimi), Raporlama (Sunum metni) ve Sunum (Grup sözcüsü).
3. Adım: Planlama sürecini zaman çizelgesine dökelim; 1. gün araştırma, 2. gün simetri doğrularının belirlenmesi, 3. gün sunum hazırlığı.