7. Sınıf4 dk okuma okuma

7. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026135 görüntülenme
7. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 7. Sınıf Matematik (1. Kitap) 📍 TEMA: Sayılar ve Nicelikler 1 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 18 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 7. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 18 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 7. Sınıf Matematik — TEMA: Sayılar ve Nicelikler 1 kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 18
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
a) Mert, birinci hafta dört gün yemekhanede yemek yemiş ve kartıyla sadece bu yemeklerin ücretini ödemiştir. Günlük yemek ücreti 75 TL olduğuna göre Mert’in hafta sonundaki kart bakiyesini ifade ediniz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: Mert'in 4 gün boyunca her gün 75 TL harcadığını biliyoruz. Harcama yapıldığı için bu durum negatif bir sayı olarak ifade edilir (-75 TL).

2. Adım: Toplam harcamayı bulmak için gün sayısı ile günlük ücreti çarpalım: 4 x (-75) = -300 TL.

3. Adım: Başlangıç bakiyesini (B) kabul edersek, hafta sonundaki bakiye (B - 300) TL olarak ifade edilir.

Doğru Cevap / Sonuç
Mert'in kart bakiyesi 300 TL azalmıştır, bu durum B - 300 TL şeklinde ifade edilir.

2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 18
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
b) Mert, ikinci hafta kendisine 90 TL’ye kalem seti, arkadaşına 150 TL’ye doğum günü hediyesi almış ve başka bir harcama yapmamıştır. Buna göre Mert’in haftanın sonundaki kart bakiyesini ifade ediniz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: İkinci haftadaki harcamaları toplayalım: 90 TL (kalem seti) + 150 TL (hediye) = 240 TL toplam harcama.

2. Adım: Harcama karttan eksilme yarattığı için bunu -240 TL olarak gösteririz.

3. Adım: Birinci haftadan kalan bakiye (B - 300) olduğuna göre, yeni bakiye: (B - 300) - 240 = B - 540 TL olur.

Doğru Cevap / Sonuç
Mert'in kart bakiyesi toplamda 540 TL azalmıştır, bu durum B - 540 TL şeklinde ifade edilir.

3 Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 18
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
c) Mert, üçüncü hafta 200 TL’ye roman, 200 TL’ye futbol topu almış ve kartından başka bir harcama yapmamıştır. Buna göre Mert’in hafta sonundaki kart bakiyesini ifade ediniz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: Üçüncü haftadaki harcamaları toplayalım: 200 TL (roman) + 200 TL (top) = 400 TL toplam harcama.

2. Adım: Bu harcama karttan eksilme yarattığı için -400 TL olarak ifade edilir.

3. Adım: İkinci haftadan kalan bakiye (B - 540) olduğuna göre, yeni bakiye: (B - 540) - 400 = B - 940 TL olur.

Doğru Cevap / Sonuç
Mert'in kart bakiyesi başlangıca göre toplamda 940 TL azalmıştır, bu durum B - 940 TL şeklinde ifade edilir.

4 Soru 4 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 18
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
ç) Mert’in her haftanın sonundaki bakiye durumunu ifade eden sayıların ne anlama geldiğini arkadaşlarınızla tartışınız ve düşüncelerinizi yazınız. DÜŞÜN-TARTIŞ-AÇIKLA 1
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: Her hafta yapılan harcamalar karttaki mevcut miktardan eksilme olduğu için 'negatif tam sayılar' ile ilişkilidir.

2. Adım: Bakiyenin sürekli azalması, cebimizdeki veya kartımızdaki paranın tükendiğini ve harcama miktarının 'borç' veya 'eksilen değer' olduğunu temsil eder.

3. Adım: Bu sayılar, kart üzerindeki net değişimi ve harcama kapasitemizin nasıl azaldığını matematiksel olarak takip etmemizi sağlar.

Doğru Cevap / Sonuç
Her hafta sonundaki bakiye sayıları, Mert'in yaptığı harcamalar sonucu kartındaki toplam eksilmeyi gösteren negatif tam sayı değerlerini temsil eder.
C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler