Kategori • 184 Yazı

10. Sınıf

10. sınıf MEB matematik ders kitabı çözümleri ve yazılı soruları

10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Sayfa 171 Cevapları

5. Sıra Sizde – Sayfa 171 Soru ve Cevapları
a) Bölünebilme kurallarını doğrulamada basamak çözümlemenin yapılması ne tür faydalar sağlar? Açıklayınız.
Cevap:
Basamak çözümlemesi yapıldığında sayı,
onluk tabandaki bileşenlerine ayrılarak
incelenir.
Bu sayede, bölünebilme kurallarının nasıl oluştuğu daha açık bir şekilde görülür.
Basamak çözümlemesi şu faydaları sağlar:
Bir sayının hangi kurala göre neden bölünebildiğini kolayca anlamayı sağlar.
Sayı parçalar hâlinde incelendiği için
işlemler hızl

393 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20251 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları MEB Yayınları

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları Meb Yayınları
11. Sıra Sizde
Soru:
ABC üçgeninde
AD, BE ve CF yükseklikleri H noktasında kesişmektedir.
Buna göre
A, B, C, D, E, F ve H noktalarının her birinin yüksekliklerin kesim noktası olduğu üçgenleri
tespit ediniz.
A noktası için:
BHC üçgeninin yüksekliklerinin kesim noktasıdır.
B noktası için:
AHC üçgeninin yüksekliklerinin kesim noktasıdır.
C noktası için:
AHB üçgeninin yüksekliklerinin kesim noktasıdır.
D noktası için:
ADC ve ABD üçgen

568 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20253 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 59-60-61 Cevapları (MEB Yayınları)

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 59 Cevapları MEB Yayınları
Konu: 1.3 Üçgende Alan
Soru 1:
Görsel 1 ve Görsel 2’deki yelkenlerden herhangi birinin maliyet fiyatı verildiğinde diğer yelkenin maliyetinin hesaplanması için hangi yöntem kullanılabilir?
Cevap:
Üçgenin alanı
(Taban × Yükseklik) / 2
formülüyle bulunur. Yükseklikler aynı olduğundan,
alan oranı taban uzunlukları oranına eşittir.
Soru 2:
Görsel 1’de yüksekliği 4 m olan yelkenin maliyeti 18.000 TL olduğuna göre, yüksekliği 6 m olan ye

124 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20253 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Kareköklü Fonksiyonlar Sayfa 242 Alıştırmalar Cevapları

Sayfa 242 – Alıştırmalar | Kareköklü Fonksiyonlar
Soru 1
ABCD dikdörtgeninin alanı kaç birimkaredir?
Dikdörtgende:
Kısa kenar = 8 birim
Uzun kenar = 4 birim
Alan formülü:
Alan = kısa kenar × uzun kenar
Alan = 8 × 4
Alan = 32 birim²
Cevap:
ABCD dikdörtgeninin alanı 32 birimkaredir.
Soru 2
Verilen
f(x) = √x + 200 − 10
fonksiyonuna göre farklı üretim maliyetleri için kârları bulunuz.
a) Kâr Değerleri:
x = 25 → f(25) = 5 TL
x = 200 → f(200) = 10 TL
x = 700 → f(700) = 20 TL
x = 1400 → f(1400) = 30 TL

229 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20254 dk okuma

10. Sınıf Matematik 6. Uygulama Cevapları

6. Uygulama – Başkaları Tarafından Oluşturulan İki Kategorik Değişkenli Verilerin İncelenmesi
10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 128–129 Cevapları (MEB Yayınları)
6. Uygulama – Sorular ve Kısa Cevaplar
1. Soru -
İstatistiksel araştırma süreci aşamalarını göz önünde bulundurarak anket şirketlerinin sonuçlarını inceleyiniz. Bu sonuçlardaki iki kategorik değişkenli verilerin (cinsiyet ve aday tercihi) ilişkiliği üzerine istatistiksel değerlendirme yapınız.
Kısa Cevap:
Her iki ankette de
cinsiyet

407 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20255 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 15-16-17 Cevapları

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 15-16-17 Cevapları (MEB Yayınları)
Konu: Dik Üçgende Trigonometrik Oranlar ve Trigonometrik Özdeşlikler
Soru 1:
Yandaki şekilde verilen direğin tabana olan uzaklığı (AC) ve halatın yere bağlantı noktası (D) ile direğin yüksekliği arasındaki ilişkiyi inceleyiniz. Uzun halatın uzunluğunun direğin boyuna oranı ile kısa halatın uzunluğunun na oranı arasındaki ilişkiyi belirleyiniz.
Cevap 1:
Uzunluklar orantılandığında,
uzun halatın direğe oranı ile kısa halatın

512 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20257 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 124-127 Cevapları MEB Yayınları

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 124–125 Cevapları
Alıştırmalar – Festival ve Coğrafi İşaret Tescili İlişkisi
Soru 1-a:
Türkiye’de festival yapılan ürünler ile coğrafi işaret tesciline sahip ürünler arasında bir ilişki var mıdır?
Cevap:
Evet,
Türkiye’de festival düzenlenen ürünlerin çoğu coğrafi işaret tesciline sahiptir.
Bu durum, kültürel değeri yüksek, yöreye özgü ürünlerin hem korunması hem de tanıtılması açısından festival ve coğrafi işaret çalışmalarının birbiriyle güçlü biçimde bağla

603 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20254 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 160 Cevapları

9. Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 160 Cevapları – Alıştırmalar
1. Soru
Soru:
Bir kenarı 105 cm olan kare şeklindeki bir zeminin tabanına, kenar uzunlukları tam sayı cinsinden
a
ve
b
cm olan dikdörtgen şeklinde eş fayanslar en az sayıda kullanılacak ve aralarında boşluk olmayacak şekilde döşenmiştir.
Fayansların kenar uzunlukları arasında
5 : a = 3 : b
eşitliği sağlandığına göre bir fayansın
çevre uzunluğunun kaç cm
olduğunu bulunuz.
Cevap:
Oran
5 : a = 3 : b
olduğundan
a : b = 5

477 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20253 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 212 Cevapları Meb Yayınları

Performans Görevi: Karesel Fonksiyonlarda Dönüşümler
Adı:
Karesel referans fonksiyonunun grafik temsiline yapılan dönüşümlerin fonksiyonun cebirsel temsiline etkisi
Beklenen Performans:
Karesel referans fonksiyonunun grafik temsiline yapılan dönüşümlerin, fonksiyonun cebirsel temsiline etkisini doğru ve düzenli biçimde raporlaştırma
Görev:
Bu çalışmada
karesel referans fonksiyonunun grafik temsiline yapılan dönüşümlerin
,
fonksiyonun cebirsel temsiline etkisini
inceleyerek
detaylı bir rapor hazı

575 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 109-110 Cevapları MEB Yayınları

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları
3. Uygulama – İstatistiksel Araştırma Sorusu Oluşturma ve Veri Toplama Planı Hazırlama
1. Soru:
Rehberlik servisinin yapacağı araştırma için iki kategorik değişken arasındaki ilişkiyi incelemeye yönelik istatistiksel araştırma soruları belirleyiniz.
Cevap:
“Öğrencilerin öğle yemeğinde kantinden tercih ettikleri yiyecek türü ile cinsiyetleri arasında bir ilişki var mıdır?”
2. Soru:
Hazırladığınız araştırma sorularına yönelik veri toplamaya başla

603 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20251 dk okuma

10. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 51 10. Sıra Sizde Cevapları

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 51 Cevapları Meb Yayınları
10. Sıra Sizde
Yandaki şekilde çevrel çemberi ile iç teğet çemberi çizilmiş olan bir ABC eşkenar üçgeni verilmiştir.
Bu şekilden faydalanarak aşağıda verilen soruları cevaplandırınız.
1) ABC üçgeninin iç teğet çemberinin merkezi olan I noktası ile çevrel çemberinin merkezi olan O noktasını şekil üzerinde belirleyiniz.
Cevap: Eşkenar üçgende iç teğet çemberin merkezi (I) ile çevrel çemberin merkezi (O) aynı noktadır. Bu nokta aynı z

173 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı 11. Sıra Sizde Cevapları (Sayfa 248)

10. Sınıf Matematik – 11. Sıra Sizde (Sayfa 248) Soru ve Cevapları
Soru a:
f: R − {0} → R − {0}, f(x) = 1/x şeklinde tanımlı fonksiyonunun grafiğini çiziniz.
Cevap:
f(x) = 1/x fonksiyonunun grafiği
, koordinat düzleminde
I. ve III. bölgelerde yer alan bir hiperboldür.
x > 0 iken y > 0
,
x < 0 iken y < 0
olur.
x = 0 ve y = 0 noktalarından geçmez.
Asimptotları x = 0 ve y = 0 doğrularıdır.
Soru b:
Fonksiyonun bire birliğini ve örtenliğini inceleyiniz.
Fonksiyon bire birdir
, çünkü farklı x değerler

596 görüntülenmeİncele