2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı yeni müfredatına uygun olarak hazırlanan MEB Ortaöğretim Matematik 9. Sınıf Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 196 Cevapları bu sayfada yer almaktadır. 3. Tema: Geometrik Şekiller kapsamında yer alan 3. Tema Ölçme ve Değerlendirme başlıklı Ölçme ve Değerlendirme (4-6. Sorular) sorularının detaylı formülleri, açıklamaları ve doğru cevapları aşağıda incelenebilir.
4 Soru 4: Çeşme-Urla-Karaburun Üçgeni Açı-Kenar Sıralaması
MEB Sayfa 1961. C açısı: m(C) = 180° - (65° + 70°) = 180° - 135° = 45°.
2. Açı sıralaması: m(C) < m(A) < m(B) (45° < 65° < 70°).
3. Kenar (mesafe) sıralaması:
|AB| < |BC| < |AC|
En kısa mesafe Çeşme-Urla arası (|AB|), en uzun mesafe ise Karaburun-Çeşme arasıdır (|AC|).
💡 Öğretmen Notu & Pedagojik Çalışma Tavsiyesi
MEB 2026-2027 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli felsefesi gereği matematik öğreniminde temel amaç salt sonuç bulmak değil, kavramsal akıl yürütme ve problem çözme becerisi kazanmaktır. Sayfa 196'deki bu soruları çözerken sadece nihai cevaba bakmak yerine her işlem basamağının hangi matematik kuralına dayandığını incelemeniz tavsiye edilir.
- Cevapları incelemeden önce soruyu kendi başınıza kağıt üzerinde çözmeyi deneyiniz.
- Hata yaptığınız basamakları renkli bir kalemle işaretleyerek kural eksikliğinizi tespit ediniz.
- Benzer soru tiplerini pekiştirmek için sayfanın başındaki konu anlatımı bölümlerini tekrar gözden geçiriniz.
