9. Sınıf2 dk okuma okuma

9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026241 görüntülenme
9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 2. Tema: Nicelikler ve Değişimler 📍 2.1. Doğrusal Fonksiyonlar ve Nitel Özellikleri 📝 2. Sıra Sizde • Sayfa 109 ✓ 2026-2027 MEB Maarif Modeli

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı yeni müfredatına uygun olarak hazırlanan MEB Ortaöğretim Matematik 9. Sınıf Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 109 Cevapları bu sayfada yer almaktadır. 2. Tema: Nicelikler ve Değişimler kapsamında yer alan 2.1. Doğrusal Fonksiyonlar ve Nitel Özellikleri başlıklı 2. Sıra Sizde sorularının detaylı formülleri, açıklamaları ve doğru cevapları aşağıda incelenebilir.

Kitap Sayfa Açıklaması: Sayfa 109'da sıfır atık projesi bağlamında ofiste plastik şişe kullanımının azaltılması, su sebili kullanımı ve değişim oranının doğrusal modellenmesi işlenmektedir.

1 2. Sıra Sizde: Sıfır Atık ve Doğrusal Değişim Modeli

MEB Sayfa 109
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
Bir ofiste çalışanlar su arıtma sebili kullanarak günde ortalama 45 adet plastik şişe kullanımını önlemektedir. x günde engellenen plastik şişe sayısını veren fonksiyonu ve değişim oranını bulunuz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Fonksiyon: f(x) = 45x (Burada x gün sayısı, f(x) engellenen plastik şişe sayısıdır).
Değişim Oranı (Eğim): Gün başına sabit 45 adet/gündür.
Örneğin 30 günde: f(30) = 45 × 30 = 1350 adet plastik şişe doğaya atılmaktan kurtarılır.

Doğru Cevap / Sonuç
f(x) = 45x   Değişim Oranı: 45 adet/gün

💡 Öğretmen Notu & Pedagojik Çalışma Tavsiyesi

MEB 2026-2027 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli felsefesi gereği matematik öğreniminde temel amaç salt sonuç bulmak değil, kavramsal akıl yürütme ve problem çözme becerisi kazanmaktır. Sayfa 109'deki bu soruları çözerken sadece nihai cevaba bakmak yerine her işlem basamağının hangi matematik kuralına dayandığını incelemeniz tavsiye edilir.

  • Cevapları incelemeden önce soruyu kendi başınıza kağıt üzerinde çözmeyi deneyiniz.
  • Hata yaptığınız basamakları renkli bir kalemle işaretleyerek kural eksikliğinizi tespit ediniz.
  • Benzer soru tiplerini pekiştirmek için sayfanın başındaki konu anlatımı bölümlerini tekrar gözden geçiriniz.

🚀 Öğretmenler ve Öğrenciler İçin Popüler Araçlarımız:

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler