📘 9. Sınıf Matematik (2. Kitap)
📍 Rastgeleliği sağlamanın en kolay yollarından biri basit rastgele örneklemedir. Basit rastgele örnek
📝 Uygulama • Sayfa 168
✓ 2026-2027 MEB Yayınları
2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 168 Uygulama sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.
Konu ve Kazanım Rehberi: 6. Tema / İstatistiksel Araştırma Süreci — Rastgeleliği sağlamanın en kolay yollarından biri basit rastgele örneklemedir. Basit rastgele örnek kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.
1
Soru 1 (Uygulama)
MEB Sayfa 168
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
6. Tema / İstatistiksel Araştırma Süreci Rastgeleliği sağlamanın en kolay yollarından biri basit rastgele örneklemedir. Basit rastgele örnek leme, bir evrenden evreni temsil edecek bir örneklem grubu belirleme yöntemidir. Basit rastgele örnek lemede örneklem için seçilen her birimin seçilme olasılığı eşittir. Rastgeleliği sağlamak için izlenebile cek yöntemler bulunmaktadır. Örneğin evrende yer alan elemanların isimlerinin yazılı olduğu kâğıtlar veya elemanlara numara verilerek bu numaraların yazılı olduğu kâğıtlar bir torbaya konur. Örneklem için belirlenen sayı kadar kâğıt çekilerek örneklem belirlenebilir. İstatistiksel araştırmalarda örneklemin evreni temsil etmesi gerekmektedir. Evrenin tamamına ulaşmak zaman, maliyet ve iş gücü bakımından zor olabilir. Ancak evren içinden örneklem belirlenirken rastge leliğin sağlanması önemlidir çünkü belirlenecek örneklemden elde edilecek sonuçların evreni temsil etmesi gerekmektedir. Şekil 6.1’de rastgele örnekleme temsil edilmektedir. Şekil 6.1: Rastgele örnekleme Evren Örneklem Örneklem Çıkarım İstatistiksel Araştırma Sorusu Oluşturma ve Veri Toplama Planı Hazırlama Dörder kişilik gruplara ayrılınız ve aşağıdaki soruları cevaplayınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
Rastgeleliği sağlamanın en kolay yollarından biri basit rastgele örneklemedir. Basit rastgele örnek konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.
İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.
2
Soru 2 (Uygulama)
MEB Sayfa 168
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Grup olarak ilgi duyduğunuz, merak ettiğiniz nicel veri toplamayı gerektiren bir gerçek yaşam durumu belir leyiniz. Belirlediğiniz nicel veri toplamayı gerektiren gerçek yaşam durumu:
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
Rastgeleliği sağlamanın en kolay yollarından biri basit rastgele örneklemedir. Basit rastgele örnek konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.
İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.
3
Soru 3 (Uygulama)
MEB Sayfa 168
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. Grup olarak belirlediğiniz nicel veri toplamayı gerektiren gerçek yaşam durumunu diğer gruplarla paylaşınız (Her grubun belirlediği gerçek yaşam durumu, liste hâlinde öğretmen tarafından tahtaya yazılacaktır.).
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
Rastgeleliği sağlamanın en kolay yollarından biri basit rastgele örneklemedir. Basit rastgele örnek konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.
İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.
4
Soru 4 (Uygulama)
MEB Sayfa 168
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3. Tahtada yazılı olan nicel veri toplamayı gerektiren gerçek yaşam durumlarından birini sınıfça oylama yoluyla belirleyiniz. Sınıfça belirlenen nicel veri toplamayı gerektiren gerçek yaşam durumu:
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
Rastgeleliği sağlamanın en kolay yollarından biri basit rastgele örneklemedir. Basit rastgele örnek konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.
İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.
📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not
Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.