9. Sınıf4 dk okuma okuma

9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 153 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026323 görüntülenme
9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 153 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 9. Sınıf Matematik (2. Kitap) 📍 3. Aşağıda verilen istatistiksel araştırma sorularını amaçlarına göre inceleyiniz. Belirlediğiniz 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 153 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 153 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: Matematik (2. Kitap) Temel Konuları — 3. Aşağıda verilen istatistiksel araştırma sorularını amaçlarına göre inceleyiniz. Belirlediğiniz kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 153
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3. Aşağıda verilen istatistiksel araştırma sorularını amaçlarına göre inceleyiniz. Belirlediğiniz amaca uygun durumu X ile işaretleyiniz. İstatistiksel Araştırma Sorusu Betimleyen Karşılaştıran A ilindeki lise öğrencilerinin haftalık ders çalışma süreleri dakika cinsinden nasıl eğilim göstermektedir? A lisesindeki öğrencilerden sabah kahvaltısı yapanlarla yapmayanların ders başarıları farklılaşmakta mıdır? A mahallesinde yaşayan insanların günlük su tüketimleri (litre) cinsiyetlerine göre farklılaşmakta mıdır? A ilçesindeki öğrencilerin günlük ortalama kitap okuma süresi dakika cinsin­ den yaklaşık olarak ne kadardır?
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

3. Aşağıda verilen istatistiksel araştırma sorularını amaçlarına göre inceleyiniz. Belirlediğiniz konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.

İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
3. Aşağıda verilen istatistiksel araştırma sorularını amaçlarına göre inceleyiniz. Belirlediğiniz matematiksel işlemi ve doğru sonucu tamamlanmıştır.

2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 153
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
4. Her sınıf seviyesinden altı şubenin bulunduğu bir lisede spor kulübündeki öğrenciler, kulüpleri için dört farklı logo tasarlamıştır. Öğrencilerden kulüp logosunu belirlemek üzere dört logodan birini seç­ meleri istenmektedir. Spor kulübü öğrencileri, en beğenilen logoyu tespit etmek için aşağıdaki beş farklı yöntemi belirlemiştir.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

3. Aşağıda verilen istatistiksel araştırma sorularını amaçlarına göre inceleyiniz. Belirlediğiniz konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.

İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
3. Aşağıda verilen istatistiksel araştırma sorularını amaçlarına göre inceleyiniz. Belirlediğiniz matematiksel işlemi ve doğru sonucu tamamlanmıştır.

3 Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 153
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Yöntem Her sınıfın başkan ve başkan yardımcısına sormak
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

3. Aşağıda verilen istatistiksel araştırma sorularını amaçlarına göre inceleyiniz. Belirlediğiniz konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.

İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
3. Aşağıda verilen istatistiksel araştırma sorularını amaçlarına göre inceleyiniz. Belirlediğiniz matematiksel işlemi ve doğru sonucu tamamlanmıştır.

4 Soru 4 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 153
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. Yöntem Spor kulübüne üye öğrencilerin tümüne sormak
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

3. Aşağıda verilen istatistiksel araştırma sorularını amaçlarına göre inceleyiniz. Belirlediğiniz konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.

İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
3. Aşağıda verilen istatistiksel araştırma sorularını amaçlarına göre inceleyiniz. Belirlediğiniz matematiksel işlemi ve doğru sonucu tamamlanmıştır.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler