📘 9. Sınıf Matematik (2. Kitap)
📍 4. ÖRNEK
📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 111
✓ 2026-2027 MEB Yayınları
2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 111 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.
Konu ve Kazanım Rehberi: 5. Tema/Algoritma ve Bilişim — 4. ÖRNEK kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.
1
Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 111
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
5. Tema/Algoritma ve Bilişim
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
4. ÖRNEK konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.
İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.
2
Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 111
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
4. ÖRNEK Başla Başlangıçta i 2 = Bir tam sayı (n) gir Hayır Hayır Evet Evet i asal sayıdır i sayısının n den küçük olan katlarını işaretle Bitir i işaretli i n 1 i i 1 ! + Eratosthenes (Eratostenis) Kalburu, MÖ III. yüzyılda Antik Yunan mate matikçisi Eratosthenes tarafından geliştirilen bir algoritmadır. Bu algorit ma, belirli bir sayıya kadar olan tüm asal sayıları bulmak için kullanılır ve bir sayının daha küçük asal sayıların katı olup olmadığını kontrol ederek asallığını test eder. Yanda Eratosthenes Kalburu yöntemi yardımıyla 2’den n tam sayısına kadar olan asal sayıları bulan algoritmanın işleyişi akış şemasıyla ifade edilmektedir. Buna göre aşağıdaki şablonu kullanarak n 100 = için akış şeması yardı mıyla asal sayıları belirleyiniz. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Çözüm Akış şeması yardımıyla aşağıdaki işlem adımları elde edilir. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
4. ÖRNEK konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.
İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.
3
Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 111
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. adım: 2’den belirlenen bir n tam sayı değerine kadar ardışık tam sayılardan bir liste oluştu rulur.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
4. ÖRNEK konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.
İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.
4
Soru 4 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 111
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. adım: Başlangıçta en küçük asal sayı olan 2 alınır ve 2’nin tüm katları (4, 6, 8, …) kırmızı çizgi ile işaretlenir.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
4. ÖRNEK konusu dahilinde ilgili matematiksel bağıntılar ve cebirsel kurallar adım adım işletilmiştir.
İşlemler sadeleştirilerek doğrulanmış neticeye ulaşılmıştır.
📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not
Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.
