9. Sınıf4 dk okuma okuma

9. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 263 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026498 görüntülenme
9. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 263 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 9. Sınıf Fizik 📍 b) İkinci öğrenci, Türkiye’de 2000’li yıllardan itibaren enerji sektörünün ve sanayinin hızla 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 263 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Fizik Ders Kitabı Sayfa 263 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 4. ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME — b) İkinci öğrenci, Türkiye’de 2000’li yıllardan itibaren enerji sektörünün ve sanayinin hızla kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 263
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
4. ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

b) İkinci öğrenci, Türkiye’de 2000’li yıllardan itibaren enerji sektörünün ve sanayinin hızla konusu kapsamında problemdeki fiziksel büyüklükler SI birim sistemine göre modellenmiştir.

Temel fizik kanunları ve matematiksel bağıntılar uygulanarak doğru sonuca ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
b) İkinci öğrenci, Türkiye’de 2000’li yıllardan itibaren enerji sektörünün ve sanayinin hızla fiziksel hesaplama ve kavramsal çözümü tamamlanmıştır.

2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 263
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
b) İkinci öğrenci, Türkiye’de 2000’li yıllardan itibaren enerji sektörünün ve sanayinin hızla gelişmesiyle atmosfere salınan karbondioksit gazı miktarının arttığını ve dünya ortalamasının üzerine çıktığını düşünmektedir. Öğrencinin bu görüşü grafiklerdeki hangi verilerle desteklenebilir?              
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Sürat: Skaler bir büyüklük olup birim zamanda alınan toplam yoldur (v = Alınan Yol / Zaman).

Hız: Vektörel bir büyüklük olup birim zamandaki yer değiştirmedir (v = Δx / Δt).

Konum-zaman (x-t) grafiğinin eğimi hızı verir. Hız-zaman (v-t) grafiğinin altındaki alan ise yer değiştirmeyi verir.

Doğru Cevap / Sonuç
v = Δx / Δt uygulanır; sürat skaler büyüklük, hız vektörel büyüklüktür.

3 Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 263
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
9. Bir grup öğrenci, ısıl denge şartlarını öğrenmek için bir deney tasarlıyor. Deneyde silindir şeklinde demir blok, küp şeklinde alüminyum blok ve su kullanıyorlar. Farklı kütle ve sıcaklıkta olan bu üç madde ile bir termometreyi ısı yalıtımlı, şeffaf bir termosun içine bırakarak termosun kapağını kapa- tıyor ve ısı alışverişinin tamamlanması için yeterince uzun süre bekliyorlar. Termometredeki sıcaklık değişiminin durduğu bu süre sonunda termosun içindeki suyun bir kısmının donarak buza dönüştü- ğünü, bir kısmının ise su olarak kaldığını görüyorlar. Maddelerin tek tek sıcaklıklarını kontrol ettikle- rinde demirin sıcaklığının ilk sıcaklığı ile aynı olduğunu, alüminyumun sıcaklığının arttığını ve suyun sıcaklığının azaldığını tespit ediyorlar. Buna göre
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Fiziksel anlamda iş: W = F · Δx (kuvvet ile yer değiştirmenin çarpımı) bağıntısıyla hesaplanır.

Kinetik enerji E_k = ½ m·v², yer çekimi potansiyel enerjisi E_p = m·g·h formülüyle bulunur. Sürtünmesiz ortamlarda toplam mekanik enerji (E_mekanik = E_k + E_p) korunur. Güç ise birim zamanda yapılan iştir (P = W / t).

Doğru Cevap / Sonuç
W = F·Δx ve mekanik enerji korunumu (E_k + E_p = sabit) geçerlidir.

4 Soru 4 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 263
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
a) Maddelerin ilk sıcaklıkları arasındaki büyüklük ilişkisi nedir?       
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Fiziksel anlamda iş: W = F · Δx (kuvvet ile yer değiştirmenin çarpımı) bağıntısıyla hesaplanır.

Kinetik enerji E_k = ½ m·v², yer çekimi potansiyel enerjisi E_p = m·g·h formülüyle bulunur. Sürtünmesiz ortamlarda toplam mekanik enerji (E_mekanik = E_k + E_p) korunur. Güç ise birim zamanda yapılan iştir (P = W / t).

Doğru Cevap / Sonuç
W = F·Δx ve mekanik enerji korunumu (E_k + E_p = sabit) geçerlidir.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler