📘 9. Sınıf Coğrafya
📍 DÜŞÜN: 1. Coğrafyanın inceleme alanına giren konular nelerdir?
📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 17
✓ 2026-2027 MEB Yayınları
2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 17 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.
Konu ve Kazanım Rehberi: 1. Ünite: COĞRAFYANIN DOĞASI — DÜŞÜN: 1. Coğrafyanın inceleme alanına giren konular nelerdir? kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.
1
Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 17
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Ünite: COĞRAFYANIN DOĞASI DÜŞÜN: 1. Coğrafyanın inceleme alanına giren konular nelerdir?
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
DÜŞÜN: 1. Coğrafyanın inceleme alanına giren konular nelerdir? konusundaki mekânsal dağılış ve coğrafi olgu neden-sonuç prensibiyle analiz edilmiştir.
Türkiye ve dünya coğrafyası kriterlerine göre doğru tespitler yapılmıştır.
2
Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 17
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. Coğrafyanın inceleme alanına giren doğal unsurlar neler olabilir?
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
DÜŞÜN: 1. Coğrafyanın inceleme alanına giren konular nelerdir? konusundaki mekânsal dağılış ve coğrafi olgu neden-sonuç prensibiyle analiz edilmiştir.
Türkiye ve dünya coğrafyası kriterlerine göre doğru tespitler yapılmıştır.
3
Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 17
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3. Coğrafyanın inceleme alanına giren beşerî unsurlar neler olabilir? EŞLEŞ: Sorulara verdiğiniz cevapları farklı bakış açılarını da dikkate alarak sıra arkadaşınızla paylaşınız. Ge- len dönütlere göre gerekli düzeltmeleri yaparak ortak cevaplar oluşturunuz. Oluşturduğunuz cevapları kutucuklardaki uygun yerlere yazınız. PAYLAŞ: Grup olarak oluşturduğunuz cevapları sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız. Coğrafyanın inceleme alanına giren konular nelerdir? Coğrafyanın inceleme alanına gi- ren doğal unsurlar neler olabilir? Coğrafyanın inceleme alanına gi- ren beşerî unsurlar neler olabilir? Amaç Coğrafyanın inceleme alanına giren doğal ve beşerî unsurları ayırt edebilme Beceri Çözümleme, İletişim, İş Birliği ETKİNLİK Coğrafyanın Konusu DEĞERLENDİRME Çalışmanızı öğretmen rehberliğinde gözden geçirerek gerekli düzeltmeleri yapınız. Yönerge: Sınıfta öğretmen rehberliğinde heterojen küçük gruplar oluşturarak aşağıdaki adımları takip ediniz ve sizden istenen çalışmaları yapınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
DÜŞÜN: 1. Coğrafyanın inceleme alanına giren konular nelerdir? konusundaki mekânsal dağılış ve coğrafi olgu neden-sonuç prensibiyle analiz edilmiştir.
Türkiye ve dünya coğrafyası kriterlerine göre doğru tespitler yapılmıştır.
4
Soru 4 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 17
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Adım: Aşağıda verilen görseli coğrafyanın konusu, doğal ve beşerî unsurlar açısından grup olarak inceleyiniz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
DÜŞÜN: 1. Coğrafyanın inceleme alanına giren konular nelerdir? konusundaki mekânsal dağılış ve coğrafi olgu neden-sonuç prensibiyle analiz edilmiştir.
Türkiye ve dünya coğrafyası kriterlerine göre doğru tespitler yapılmıştır.
📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not
Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.
