9. Sınıf2 dk okuma okuma

9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026535 görüntülenme
9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 9. Sınıf Biyoloji 📍 Suyun Yapısı ve Önemi 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 46 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 46 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 1. Tema — Suyun Yapısı ve Önemi kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 46
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Tema Suyun Yapısı ve Önemi Dünya yüzeyinin yaklaşık %75'i sularla kaplıdır ve bu suyun yaklaşık %97'si okyanus ve denizlerde bulunan tuzlu sulardır. Dünyadaki suların %3'lük kısmını ise tatlı su kaynakları oluşturur (Görsel 1.25). Dünyada yer altı su kaynakları ve canlılar için kulla­ nılabilir tatlı su kaynakları oldukça sınırlıdır. Su, canlılar için hayati öneme sahip bir maddedir. Suyun yapısal özelli­ ği de bu durumu destekler nitelik­ tedir. Su molekülü, iki pozitif yüklü hidrojen ve bir negatif yüklü oksi­ jen atomundan oluşur. Su oluşumunda oksijen ve hidro­ jen atomları bir araya gelirken bu atomlar arasında elektron paylaşı­ mı gerçekleşir. İnorganik Moleküllerin Genel Özellikleri Özellikler Su Mineraller Canlılar tarafından sindirilir/sindirilmez. Hücresel solunumda kullanılır/kullanılmaz. Canlılar tarafından üretilir/üretilmez. Hücre zarından geçer/geçmez. Canlı yapısına katılır/katılmaz. Yaşamsal faaliyetlerin düzenlenmesinde görev alır/görev almaz. Değerlendirme • Tablodaki bilgilerden yola çıkarak inorganik moleküllerin genel özelliklerini kendi cümlelerinizle yazınız. Görsel 1.25 Dünya üzerindeki suyun önemli bir bölümü okyanuslarda bulunur.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Fotosentez kloroplastta gerçekleşir; ışık enerjisiyle CO₂ ve H₂O birleştirilerek glikoz ve O₂ üretilir (6CO₂ + 6H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6O₂).

Hücresel solunum ise mitokondride glikozun O₂ ile parçalanarak yaşamsal faaliyetler için ATP enerjisi üretilmesidir (C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O + ATP).

Doğru Cevap / Sonuç
Fotosentez organik besin ve oksijen üretir; solunum bu besinden ATP enerjisi açığa çıkarır.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler