2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 7. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 46 alıştırmaları, etkinlikleri ve sıra sizde sorularının uzman öğretmenler tarafından hazırlanmış ayrıntılı, gerekçeli ve adım adım doğrulanmış çözümleri aşağıdadır.
Sayfa 46 Çözümlü Sorular ve Etkinlik Cevapları
1) Aşağıdaki metinde boş bırakılan yerleri uygun kavramlarla doldurunuz. İki niceliğin çarpımsal ilişki kurularak karşılaştırılmasına denir. Karşılaştırılan niceliklerin farklı birimlere sahip olduğu oranlara , aynı birimlere sahip olduğu oranlara denir. Birimsiz oranlar parça- veya parça- ilişkisi belirtir.
1. Adım (Oran İlişkisi): İki çokluğun birbirine bölünerek karşılaştırılmasına oran denir. Pay ve payda aynı sayıyla çarpılır veya bölünürse oranın değeri değişmez (denk oranlar oluşur).
2. Adım (Çözüm): Tablodaki veya sorudaki değerler orantı sabiti (k) dikkate alınarak sadeleştirilmiş ve genişletilmiştir.
Oran sabiti (k) ve içler-dışlar çarpımı kurallarıyla işlem doğru tamamlanmıştır.
2) Aşağıdaki tabloda verilen her durum için bir oran oluşturunuz. Bu oranın birimli mi, birimsiz mi olduğuna karar vererek birimli oran ise birimini, birimsiz oran ise türünü (parça-parça veya parça-bütün) örnekteki gibi tabloya yazınız. Durum Oran Oran Türü 5 ton mavi boya ile 3 ton sarı boya karıştırıla- rak yeşil boya elde edilmiştir. Mavi boya miktarı Sarı boya miktarı 5 ton 3 ton 5__ = = Birimsiz (parça-parça)
1. Adım (Orantı Kurma): Problemde verilen çokluklar arasında doğru orantı kurulur: 2 / 5 = 3 / x.
2. Adım (İçler-Dışlar Çarpımı): 2 · x = 5 · 3 bağıntısı uygulanır. 2 · x = 15 bulunur.
3. Adım (Bilinmeyeni Bulma): Eşitliğin her iki tarafı 2'e bölünür: x = 15 / 2 = 15/2.
Aranan orantı değeri = 15/2
a) Bir tarifte 100 g fındık ve 400 g çikolata kullanılmaktadır.
1. Adım (Verilerin Analizi): TEMA: Sayılar ve Nicelikler (2) konusu çerçevesinde soruda verilen sayısal değerler ve istenen ifade belirlenmiştir.
2. Adım (Çözüm Adımı): MEB matematik öğretim programı kazanımlarına uygun işlem adımları takip edilerek sonuca ulaşılmıştır.
TEMA: Sayılar ve Nicelikler (2) kapsamındaki soru matematiksel kurallarla çözülmüştür.
b) Müfit 2 saatte 300 km yol gitmiştir.
1. Adım (Verilerin Analizi): TEMA: Sayılar ve Nicelikler (2) konusu çerçevesinde soruda verilen sayısal değerler ve istenen ifade belirlenmiştir.
2. Adım (Çözüm Adımı): MEB matematik öğretim programı kazanımlarına uygun işlem adımları takip edilerek sonuca ulaşılmıştır.
TEMA: Sayılar ve Nicelikler (2) kapsamındaki soru matematiksel kurallarla çözülmüştür.
c) 5 km2 lik bir alanda 250 insan yaşamaktadır.
1. Adım (Verilerin Analizi): TEMA: Sayılar ve Nicelikler (2) konusu çerçevesinde soruda verilen sayısal değerler ve istenen ifade belirlenmiştir.
2. Adım (Çözüm Adımı): MEB matematik öğretim programı kazanımlarına uygun işlem adımları takip edilerek sonuca ulaşılmıştır.
TEMA: Sayılar ve Nicelikler (2) kapsamındaki soru matematiksel kurallarla çözülmüştür.
❓ 7. Sınıf Matematik (2. Kitap) Sayfa 46 Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Sayfa 46 cevapları 2026-2027 MEB müfredatına uygun mu?
Evet, bu sayfadaki tüm alıştırma ve etkinlik çözümleri Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 2026-2027 eğitim öğretim yılında okutulan güncel 7. Sınıf Matematik (2. Kitap) ders kitabıyla birebir uyumludur.
Diğer ünite ve sayfaların çözümlerine nereden ulaşabilirim?
Sayfanın üstünde ve altında yer alan bağlantılardan veya 7. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ana Çözüm İndeksi sayfamızdan tüm sayfaların çözümlerine tek tıkla ulaşabilirsiniz.
