2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 7. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 165 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.
1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 1651. Adım: Soruyu inceleyelim: 'Su içmeyi sever misiniz?' sorusu bir tercih veya görüş belirtir. Bu tür sorulara verilen cevaplar (Evet/Hayır) sayısal bir büyüklük değil, bir kategori veya sınıf belirtir.
2. Adım: Veri türünü tanımlayalım: Sayısal değer içermeyen, gruplandırılabilir (kategorik) veriler 'Kategorik Veri' olarak adlandırılır.
3. Adım: Sınıflandırma yapalım: Cevaplar ölçülemeyen ve sayı ile ifade edilemeyen nitel özellikler taşıdığı için bu soru bir kategorik veri sorusudur.
2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 1651. Adım: Soruyu inceleyelim: 'Bir günde toplam kaç litre su içersiniz?' sorusu miktar belirten bir sorudur. Bu soruya verilen cevaplar (1 litre, 2,5 litre, 3 litre gibi) ölçülebilir değerlerdir.
2. Adım: Veri türünü tanımlayalım: Ölçüm yoluyla elde edilen ve sürekli bir sayı doğrusu üzerinde değer alabilen verilere 'Nicel (Sürekli) Veri' denir.
3. Adım: Sınıflandırma yapalım: Su miktarı ölçülebildiği ve sayılarla ifade edildiği için bu soru bir nicel (sürekli) veri sorusudur.
3 Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 1651. Adım: Soruyu inceleyelim: 'Günde 2,5 litreden az mı su içersiniz?' sorusu, katılımcının cevabını 'Evet' veya 'Hayır' olarak iki kategoriye ayıran bir yapıdadır.
2. Adım: Veri türünü tanımlayalım: Soru içinde bir sayı (2,5 litre) geçse bile, asıl amaç miktarı ölçmek değil, kişinin bu sınırın altında kalıp kalmadığına dair bir grup (kategori) oluşturmaktır.
3. Adım: Sınıflandırma yapalım: Cevaplar sayısal bir miktar değil, bir durum tespiti (Evet veya Hayır grubu) olduğu için bu soru kategorik veri kategorisine girer.
4 Soru 4 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 1651. Adım: Veri türünü belirleyelim. 'Günde 2,5 litreden az mı su içersiniz?' sorusuna verilecek cevaplar 'Evet' veya 'Hayır' şeklindedir.
2. Adım: Veri türlerinin özelliklerini hatırlayalım. Sayısal olarak ölçülemeyen, gruplandırılabilir ve sınıflara ayrılabilen verilere 'Kategorik Veri' denir.
3. Adım: Ölçülen ve sayısal değer belirten sürekli veriler (kilo, boy gibi) ile bu sorunun cevabını kıyaslayalım. Bu soruda bir miktar değil, bir durum (evet/hayır) sorgulandığı için verimiz kategoriktir.
4. Adım: Sonuç olarak, bu soru 'Evet' veya 'Hayır' kategorilerine ait verileri topladığı için bir kategorik veri toplama sorusudur.
2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 1651. Adım: Soruyu inceleyelim: 'Bir günde toplam kaç litre su içersiniz?' sorusu miktar belirten bir sorudur. Bu soruya verilen cevaplar (1 litre, 2,5 litre, 3 litre gibi) ölçülebilir değerlerdir.
2. Adım: Veri türünü tanımlayalım: Ölçüm yoluyla elde edilen ve sürekli bir sayı doğrusu üzerinde değer alabilen verilere 'Nicel (Sürekli) Veri' denir.
3. Adım: Sınıflandırma yapalım: Su miktarı ölçülebildiği ve sayılarla ifade edildiği için bu soru bir nicel (sürekli) veri sorusudur.
3 Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 1651. Adım: Soruyu inceleyelim: 'Günde 2,5 litreden az mı su içersiniz?' sorusu, katılımcının cevabını 'Evet' veya 'Hayır' olarak iki kategoriye ayıran bir yapıdadır.
2. Adım: Veri türünü tanımlayalım: Soru içinde bir sayı (2,5 litre) geçse bile, asıl amaç miktarı ölçmek değil, kişinin bu sınırın altında kalıp kalmadığına dair bir grup (kategori) oluşturmaktır.
3. Adım: Sınıflandırma yapalım: Cevaplar sayısal bir miktar değil, bir durum tespiti (Evet veya Hayır grubu) olduğu için bu soru kategorik veri kategorisine girer.
4 Soru 4 (Etkinlik & Alıştırmalar)
MEB Sayfa 1651. Adım: Veri türünü belirleyelim. 'Günde 2,5 litreden az mı su içersiniz?' sorusuna verilecek cevaplar 'Evet' veya 'Hayır' şeklindedir.
2. Adım: Kategorik veri tanımını hatırlayalım. Belirli bir özelliğe göre gruplandırılabilen, sayısal olmayan veya sayısal olsa bile sadece sınıflandırma bildiren veriler kategorik veridir.
3. Adım: Nicel (Sürekli) veri tanımını hatırlayalım. Ölçümle elde edilen ve herhangi bir değer aralığında sonsuz değer alabilen (boy, kilo, miktar gibi) veriler nicel veridir.
4. Adım: Soruyu analiz edelim. Soru miktarı (2,5 litre) içerse de, katılımcıdan istenen şey bir ölçüm değeri değil, bir durum tespiti (Evet/Hayır) olduğu için bu bir kategorik veridir.
Cavenaghi
Matematik Eğitimcisi & İçerik EditörüMilli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.
Yorumlar & Soru-Cevap
0 onaylanmış topluluk yorumu
Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.
İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler

2026-2027 MEB Matematik Ders Kitabı Cevapları (7. Sınıf 1. Kitap)
2026-2027 MEB 7. Sınıf Matematik 1. Kitap tüm tema, etkinlik, düşün-tartış-açıkla ve konu değerlendirme sorularının sayfa sayfa adım adım ayrıntılı çözümleri.

7. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 216 Cevapları (MEB Yayınları)
2026-2027 MEB 7. Sınıf Matematik (1. Kitap) Sayfa 216 Etkinlik & Alıştırmalar soru metinleri ve adım adım çözümleri.

7. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 212 Cevapları (MEB Yayınları)
2026-2027 MEB 7. Sınıf Matematik (1. Kitap) Sayfa 212 Etkinlik soru metinleri ve adım adım çözümleri.