7. Sınıf4 dk okuma okuma

7. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 114 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026120 görüntülenme
7. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 114 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 7. Sınıf Matematik (1. Kitap) 📍 TEMA: Sayılar ve Nicelikler 1 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 114 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 7. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 114 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 7. Sınıf Matematik — TEMA: Sayılar ve Nicelikler 1 kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 114
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1) "Sayılar ve Nicelikler" temasına ilişkin düşüncelerinizi aşağıdaki 3-2-1 çıkış kartına yazınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: Bu bir öz değerlendirme sorusudur. '3-2-1' tekniği öğrenmenin kalıcı olması için kullanılır.

2. Adım: 3 adet yeni öğrendiğiniz kavramı yazın (Örn: Rasyonel sayılar, devirli ondalık gösterim, rasyonel sayı problemleri).

3. Adım: 2 adet ilginizi çeken veya şaşırdığınız bilgiyi belirtin ve 1 adet hala anlamakta zorlandığınız noktayı not edin.

Doğru Cevap / Sonuç
Öğrencinin üniteye dair kendi bilişsel farkındalığını oluşturduğu kişisel bir yanıttır.

2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 114
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2) Bir doğa fotoğrafçısı, makro lensiyle bir laleyi fotoğraflamak için makinesini 90 cm uzaklığa odaklamıştır. Fotoğrafçı “sürekli çekim” modunda deklanşöre bastığı sırada esen sert bir rüz- gâr laleyi ileri geri sallamış ve bu sırada 3 fotoğraf karesi kaydedilmiştir. Bu karelerin her birinde lale ile makine arasındaki mesafe aşağıdaki gibi olmuştur. Çekim yapmak için 90 cm’lik odak uzaklığı belirlendiğini ve odak uzaklığına en yakın olan karenin en net görüntüye sahip olacağını dikkate alarak en net lale fotoğrafının çekildiği kareyi belirtiniz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: Odak uzaklığı 90 cm olarak belirlenmiştir. En net fotoğraf, odak uzaklığı ile mesafe arasındaki farkın (mutlak değerin) en küçük olduğu karedir.

2. Adım: Seçeneklerdeki değerleri 90 tam sayısı ile karşılaştıralım. Eğer veriler ondalık veya rasyonel ise 90'dan farklarını bulalım.

3. Adım: 90 cm'ye sayı doğrusunda en yakın olan (yani 90 ile arasındaki farkın mutlak değeri en küçük olan) mesafe, en net görüntüyü veren karedir.

Doğru Cevap / Sonuç
90 cm'ye en yakın olan değerin olduğu fotoğraf karesi.

3 Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 114
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3) Yandaki görselde birbirine eş düzgün altıgenlerden oluşan bir bal peteği parçası verilmiştir. Bu bal peteğindeki düzgün altıgenlerin her birinin bir kenar uzunluğu ,8 27 mm’dir. Buna göre görseldeki bal peteğinin çevre uzunluğu kaç milimetredir?
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: Düzgün altıgenin bir kenarı 8,27 mm olarak verilmiştir. Görseldeki bal peteği yapısının dış çevresini oluşturan kenarları sayalım.

2. Adım: Dış çevreyi oluşturan toplam kenar sayısını (örneğin 12 kenar ise) n olarak belirleyelim.

3. Adım: Çevre formülü olan 'Toplam Kenar Sayısı x Bir Kenar Uzunluğu' işlemini yapalım: n x 8,27 mm.

Doğru Cevap / Sonuç
Belirlenen dış kenar sayısı ile 8,27'nin çarpımı sonucu bulunan mm değeri.

4 Soru 4 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 114
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
4) Belli bir uzunluktaki ipin önce 3__ 4 ’ü kesilmiş sonra kesilen parçanın her defasında 3__ 4 ’ü kesilecek şekilde işlem 4 kez tekrarlanmıştır. Buna göre son durumda elde kalan ipin uzunluğunun başlangıçtaki ipin uzunluğunun kaçta kaçı olduğunu bulunuz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: İpin tamamı 1 olsun. Her adımda 3/4'ü kesiliyorsa, geriye 1 - 3/4 = 1/4'ü kalır.

2. Adım: İşlem 4 kez tekrarlandığına göre, kalan miktar (1/4) x (1/4) x (1/4) x (1/4) olur.

3. Adım: Üslü ifade olarak (1/4)^4 işlemini hesaplayalım: 1^4 / 4^4 = 1 / (4x4x4x4) = 1/256.

Doğru Cevap / Sonuç
Başlangıçtaki ipin 1/256'sı kalmıştır.
C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler