11. Sınıf3 dk okuma okuma

11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 347 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026383 görüntülenme
11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 347 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 11. Sınıf Matematik 📍 Nicelikler ve Değişimler (3) 📝 Sıra Sizde • Sayfa 347 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 11. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 347 Sıra Sizde sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: Matematik Temel Konuları — Nicelikler ve Değişimler (3) kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Sıra Sizde)

MEB Sayfa 347
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
5. ( )( ) ( ( )) ( ) f g x f g x x 1 4 2 = = + - % fonksiyonunun sıfırları için ( )( ) f g x 0 = % olması incelenir. Bu durumda ( ) x 1 4 0 2 + - = & ( ) x x ve x 1 4 1 2 1 2 2 & + = + = + = - olur. x ve x 1 3 = = - değerleri fonksiyonun sıfırları olarak bulunur. Bu değerler Grafik 1'de verilmiştir. ( )( ) ( ( )) ( ) g f x g f x x 2 1 2 = = - - % fonksiyonunun sıfırları için ( )( ) g f x 0 = % olması incelenir. Bu durumda ( ) x 2 1 0 2 - - = & ( ) x x ve x 2 1 2 1 2 1 2 & - = - = - = - olur. x v x e 3 1 = = de­ ğerleri fonksiyonun sıfırları olarak bulunur. Bu değerler Grafik 2'de verilmiştir. Konu ile ilgili etkileşimli içeriğe yandaki karekoddan ulaşabilirsiniz. Gerçek sayılarda ( ) f x x 3 = - ve ( ) g x x 2 = şeklinde tanımlı fonksiyonlar verilmiştir. Buna göre f g % ve g f % fonksiyonlarının 1. Cebirsel temsillerini yazınız. 2. Tek veya çift fonksiyon olma durumlarını cebirsel olarak gösteriniz. 3. Grafiklerini çizerek 2. maddede bulduğunuz sonuçları doğrulayınız. Sıra Sizde 5 4. Grafik 1'de f g % fonksiyonunun minimum değeri y 4 = - , minimum değeri veren nokta x 1 = - 'dir. Fonksiyonun maksimum noktası ve maksimum değeri yoktur. Grafik 2'de g f % fonksiyonunun minimum değeri y 1 = - , minimum değeri veren nokta x 2 = 'dir. Fonksiyonun maksimum nok­ tası ve maksimum değeri yoktur.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 347'de yer alan 1. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.

2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.

3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 347 1. Soru doğrulanmış matematiksel sonucu elde edilir.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler