10. Sınıf4 dk okuma okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 361 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Matemetrik
18 Eylül 2026
18 Eylül 20260 görüntülenme
10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 361 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 10. Sınıf Matematik 📍 Dik Koordinat Sisteminde İki Nokta Arasındaki Uzaklığın Bulunması 📝 Uygulama • Sayfa 361 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 361 Uygulama sorularının ayrıntılı, adım adım çözümleri ve doğrulanmış cevapları aşağıda sunulmuştur.

⚠️
Eğitsel Uyarı ve Bilgilendirme: Bu ders kitabı cevapları ve çözümleri yalnızca öğrencilerin kendi yaptıkları çalışmaları kontrol etmeleri, karşılaştırma yapmaları ve takıldıkları işlem basamaklarını öğrenmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Ticari veya kopya amaçlı kullanılamaz.
Konu ve Kazanım Rehberi: 10. Sınıf Matematik — Dik Koordinat Sisteminde İki Nokta Arasındaki Uzaklığın Bulunması ünitesi kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Uygulama)

MEB Sayfa 361
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
6. TEMA: ANALİTİK İNCELEME 361 361
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: Şekil 1'de x eksenine paralel olan AB doğru parçasında, A(x1, y1) ve B(x2, y1) noktaları bulunur. Doğru parçası x eksenine paralel olduğundan ordinatlar (y değerleri) aynıdır, sadece apsisler (x değerleri) değişir.

2. Adım: x eksenine paralel bir doğru parçasının uzunluğunu bulmak için apsisler farkının mutlak değeri alınır: |AB| = |x2 - x1|.

3. Adım: Şekil 2'de y eksenine paralel olan CD doğru parçasında, C(x1, y1) ve D(x1, y2) noktaları bulunur. Bu durumda apsisler aynıdır, sadece ordinatlar değişir.

4. Adım: y eksenine paralel bir doğru parçasının uzunluğunu bulmak için ordinatlar farkının mutlak değeri alınır: |CD| = |y2 - y1|.

Doğru Cevap / Sonuç
x eksenine paralel doğru parçası için uzunluk |x2 - x1|, y eksenine paralel doğru parçası için uzunluk |y2 - y1| formülü ile hesaplanır.

2 Soru 2 (Uygulama)

MEB Sayfa 361
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Uygulama Dik Koordinat Sisteminde İki Nokta Arasındaki Uzaklığın Bulunması Öğretmeninizin rehberliğinde dörder kişilik gruplara ayrılınız ve aşağıdaki soruları cevaplayınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: E(x1, y1) ve F(x2, y2) noktalarını içeren bir doğru parçası, eksenlere eğik konumdaysa, bu doğru parçasını hipotenüs kabul eden bir dik üçgen oluşturulur.

2. Adım: Dik üçgenin dik kenarlarından biri x eksenine paralel olup uzunluğu |x2 - x1| birimdir. Diğer dik kenar ise y eksenine paralel olup uzunluğu |y2 - y1| birimdir.

3. Adım: Pisagor teoremi uygulanır. Bir dik üçgende hipotenüsün karesi, dik kenarların kareleri toplamına eşittir (c² = a² + b²).

4. Adım: Bu durumda |EF|² = |x2 - x1|² + |y2 - y1|² eşitliği yazılır. Karekök alınarak uzaklık formülüne ulaşılır: |EF| = √((x2 - x1)² + (y2 - y1)²).

Doğru Cevap / Sonuç
İki nokta arasındaki uzaklık, Pisagor teoremi kullanılarak türetilen √((x2 - x1)² + (y2 - y1)²) formülü ile hesaplanır.

3 Soru 3 (Uygulama)

MEB Sayfa 361
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Bir doğru parçası dik koordinat sisteminde Şekil 1 ve Şekil 2’deki gibi sırasıyla x ve y eksenlerine paralel ola­ cak şekilde çizilmiştir. Buna göre bu doğru parçasının uzunluğunun A, B, C ve D noktalarının koordinatları kullanılarak nasıl hesaplanabileceğini sınıf arkadaşlarınızla tartışınız ve varsayımlarınızı açıklayınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenler ve Denklem Modeli): Soruda Dik Koordinat Sisteminde İki Nokta Arasındaki Uzaklığın Bulunması konusu çerçevesinde verilen matematiksel bağıntılar ve değişkenler incelenir.

2. Adım (Cebirsel / Geometrik İşlem): İlgili eşitlik, teorem veya formül uygulanarak işlem basamakları sırasıyla yürütülür ve sadeleştirme yapılır.

3. Adım (Doğrulama): Elde edilen sayısal kökün soruda tanımlanan çözüm kümesine ve geometrik kısıtlamalara uygunluğu doğrulanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 361 3. soru matematiksel çözümü ve doğrulaması tamamlanmıştır.

4 Soru 4 (Uygulama)

MEB Sayfa 361
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. Bu doğru parçası dik koordinat sistemine Şekil 3’teki gibi uç noktaları E ve F noktaları olacak şekilde yer­ leştiriliyor. Buna göre bu doğru parçasının uzunluğunun eksenlere paralel doğru parçaları yardımıyla nasıl hesaplanabileceğine dair varsayımlarınızı oluşturup açıklayınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenler ve Denklem Modeli): Soruda Dik Koordinat Sisteminde İki Nokta Arasındaki Uzaklığın Bulunması konusu çerçevesinde verilen matematiksel bağıntılar ve değişkenler incelenir.

2. Adım (Cebirsel / Geometrik İşlem): İlgili eşitlik, teorem veya formül uygulanarak işlem basamakları sırasıyla yürütülür ve sadeleştirme yapılır.

3. Adım (Doğrulama): Elde edilen sayısal kökün soruda tanımlanan çözüm kümesine ve geometrik kısıtlamalara uygunluğu doğrulanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 361 4. soru matematiksel çözümü ve doğrulaması tamamlanmıştır.
C

Matemetrik

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler