Yeni Nesil Matematik & Eğitim Portalı

Matematiği Keşfet, Anla ve Hedefine Ulaş.

1. sınıftan 12. sınıfa MEB ders kitabı çözümleri, yeni nesil soru kalıpları, karne görüşü üreticisi ve online sınav hazırlama araçları.

π√xΔθφΩ
e-Okul Uyumlu Öğretmen Asistanı

Karne Görüşü Robotu

Dönem sonlarında e-Okul karne yükünü sıfıra indirin. Öğrencinin gelişim düzeyine ve karakterine uygun pedagojik, imla korumalı sonsuz varyasyonlu karne görüşü oluşturun.

Resmi MEB Formatında

Sınav Hazırlama Robotu

Soru fotoğraflarınızı veya metinlerinizi peş peşe yükleyin, çift sütunlu MEB ortak sınav standartlarına %100 uyumlu hazır PDF yazılı kağıdınızı tek tıkla indirin.

Son Yazılar

Taş Kağıt Makas Alice Feeney Kitap Özeti ve İncelemesi
Kitap Özetleri4 dk okuma4 görüntülenme

Taş Kağıt Makas Alice Feeney Kitap Özeti ve İncelemesi

Alice Feeney'in nefes kesen gerilim romanı Taş Kağıt Makas kitap özeti, karakter analizi ve sürpriz son detaylarıyla Matemetrik.com'da!

Yazıyı Oku12 Eylül 2026
En Güncel İçerikler

"fonksiyonlar" için Arama Sonuçları

Toplam 66 içerik mevcut

10. Sınıf
20 Aralık 20253 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 212 Cevapları Meb Yayınları

Performans Görevi: Karesel Fonksiyonlarda Dönüşümler
Adı:
Karesel referans fonksiyonunun grafik temsiline yapılan dönüşümlerin fonksiyonun cebirsel temsiline etkisi
Beklenen Performans:
Karesel referans fonksiyonunun grafik temsiline yapılan dönüşümlerin, fonksiyonun cebirsel temsiline etkisini doğru ve düzenli biçimde raporlaştırma
Görev:
Bu çalışmada
karesel referans fonksiyonunun grafik temsiline yapılan dönüşümlerin
,
fonksiyonun cebirsel temsiline etkisini
inceleyerek
detaylı bir rapor hazı

575 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Rasyonel Fonksiyonlar Sayfa 243 Konuya Başlarken Cevapları

4.4. Gerçek Sayılarda Tanımlı Rasyonel Fonksiyonlar – Sayfa 243 Konuya Başlarken Cevapları
Soru 1 -
Bu üç araçtan birini tercih edecek olan kişilerin araç tercihleri ile yolculuk süreleri arasındaki ilişki ile ilgili görüşlerinizi tartışınız.
Cevap
: Kişilerin araç tercihi,
yolculuk süresiyle doğru orantılıdır
. Zamanı az olan kişiler genellikle
uçak
tercih ederken, ekonomik yolculuk yapmak isteyenler
otobüsü
, orta düzey hız ve maliyet isteyenler ise
treni
tercih eder. Araç hızı arttıkça yolcul

250 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 216 Cevapları

10. Sınıf Matematik Sayfa 216 – 6. Sıra Sizde Soru Cevapları
Soru 1
f(x) = x² − 2x + 1 fonksiyonunun grafiğini karesel referans fonksiyonundan yararlanarak çiziniz.
Cevap:
f(x) = (x − 1)²
şeklinde yazılır.
Bu grafik
y = x²
grafiğinin
1 birim sağa ötelenmiş
hâlidir.
Tepe noktası (1, 0)
olur.
Yukarı doğru açılan bir parabol
dür.
2- g(x) = −x² − 4x fonksiyonunun grafiğini çiziniz.
Cevap:
g(x) = −(x + 2)² + 4
şeklindedir.
Grafik
2 birim sola, 4 birim yukarı ötelenmiştir.
Tepe noktası (−2, 4)
Aşağı d

477 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Rasyonel Fonksiyonlar Sayfa 243 Konuya Başlarken Cevapları

4.4. Gerçek Sayılarda Tanımlı Rasyonel Fonksiyonlar – Sayfa 243 Konuya Başlarken Cevapları
Soru 1 -
Bu üç araçtan birini tercih edecek olan kişilerin araç tercihleri ile yolculuk süreleri arasındaki ilişki ile ilgili görüşlerinizi tartışınız.
Cevap
: Kişilerin araç tercihi,
yolculuk süresiyle doğru orantılıdır
. Zamanı az olan kişiler genellikle
uçak
tercih ederken, ekonomik yolculuk yapmak isteyenler
otobüsü
, orta düzey hız ve maliyet isteyenler ise
treni
tercih eder. Araç hızı arttıkça yolcul

250 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 196 Alıştırmalar Cevapları

10. Sınıf Matematik Sayfa 196 – Alıştırmalar Soru Cevapları
1. Soru -
Evinden okula gitmek üzere yola çıkan Yavuz, ilk 30 dakikada sabit hızla dakikada 15 metre yol alarak yürümüştür. Sonrasında yolda karşılaştığı arkadaşı ile 5 dakika sohbet eden Yavuz okula ulaşmak için hızını iki katına çıkarmış ve 15 dakika sonra okula varmıştır. Süreye bağlı yürüdüğü mesafeyi belirten grafik verilmiştir.
a)
Dik koordinat sisteminde boş bırakılan kutucukları doldurunuz.
10. dakikada:
150 m
15. dakikada:
150

568 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20251 dk okuma

10. Sınıf Matematik 4.1 Konuya Başlarken Sayfa 182 Soru ve Cevapları MEB Yayınları

10. Sınıf Matematik 4.1 Konuya Başlarken – Sayfa 182 Sorular ve Cevaplar (Meb Yayınları)
1. Soru -
Mühendislik ve mimaride birçok yapı fonksiyonlarla modellenebilir. Görsel 4.1’deki
15 Temmuz Şehitler Köprüsü’nün direklerini birbirine bağlayan halatlar
ve Görsel 4.2’deki
Ayasofya Camisi’nin kubbesi
bu tür modellere örnektir.
Buna göre yukarıdaki görsellerden hareketle doğrusal olmayan fonksiyonların grafiklerinin nasıl olabileceğini tartışınız.
Cevap:
Doğrusal olmayan fonksiyonların grafikleri d

194 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Sayfa 194 Cevapları 3 ve 4. Sıra Sizde Detaylı Çözümler (MEB Yayınları)

3. Sıra Sizde – Sayfa 194
Soru:
Aşağıda gerçek sayılarda tanımlı ve değerleri f ve g fonksiyonlarına ait iki farklı grafik yer almaktadır. Bu grafiklerin bir bölümü verilmiştir.
f çift fonksiyon, g tek fonksiyon olduğuna göre fonksiyonların eksik olan kısımlarını tamamlayınız.
f fonksiyonu çift fonksiyondur.
Bu nedenle:
f(-x) = f(x)
olur.
Grafikte sağ tarafta verilen şekil,
y eksenine göre simetri alınarak sola aynen aktarılır.
g fonksiyonu tek fonksiyondur.
Bu nedenle:
g(-x) = -g(x)
olur.
Grafi

257 görüntülenmeİncele
Matematik Blog
20 Aralık 20252 dk okuma

Uluğ Bey ve Trigonometriye Katkıları

10. Sınıf Matematik Sayfa 30 Araştırma Ödevi Cevapları
Uluğ Bey ve Trigonometriye Katkıları
Giriş
Matematik, sadece sayıların dili değil; aynı zamanda gökyüzünü, yeryüzünü ve insan hayatını anlamanın en güçlü aracıdır. Trigonometri ise bu dilin en hassas kelimelerinden biridir. Türk-İslam dünyasında yetişen büyük alimler, bu dili geliştirmiş ve bizlere miras bırakmıştır. Onların içinde parlayan en büyük yıldızlardan biri ise
Semerkant hükümdarı, büyük matematikçi ve astronom Uluğ Bey
’dir.
Uluğ

372 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 241 10. Sıra Sizde Cevapları

10. Sıra Sizde – Kareköklü Fonksiyonların Nitel Özellikleri (Sayfa 241)
Verilen fonksiyonlar:
f(x) = √(x + 2) − 5
g(x) = 3√(x − 1) + 2
h(x) = −2√(x + 4) + 3
Soru – Cevap
Cebirsel gösterim veya grafiksel temsil kullanarak aşağıda tanım ve değer kümesi verilen fonksiyonların nitel özelliklerini bulup tablodaki ilgili yerleri uygun şekilde doldurunuz.
1) f(x) Fonksiyonu
Tanım Kümesi:
→
[−2, ∞)
Görüntü Kümesi:
→
[−5, ∞)
İşaret Durumu:
→
Negatif:
[−2, 23)
→
Pozitif:
(23, ∞)
Artan – Azalan:
→
Artan:
[

582 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 196 Alıştırmalar Cevapları

10. Sınıf Matematik Sayfa 196 – Alıştırmalar Soru Cevapları
1. Soru -
Evinden okula gitmek üzere yola çıkan Yavuz, ilk 30 dakikada sabit hızla dakikada 15 metre yol alarak yürümüştür. Sonrasında yolda karşılaştığı arkadaşı ile 5 dakika sohbet eden Yavuz okula ulaşmak için hızını iki katına çıkarmış ve 15 dakika sonra okula varmıştır. Süreye bağlı yürüdüğü mesafeyi belirten grafik verilmiştir.
a)
Dik koordinat sisteminde boş bırakılan kutucukları doldurunuz.
10. dakikada:
150 m
15. dakikada:
150

568 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 241 10. Sıra Sizde Cevapları

10. Sıra Sizde – Kareköklü Fonksiyonların Nitel Özellikleri (Sayfa 241)
Verilen fonksiyonlar:
f(x) = √(x + 2) − 5
g(x) = 3√(x − 1) + 2
h(x) = −2√(x + 4) + 3
Soru – Cevap
Cebirsel gösterim veya grafiksel temsil kullanarak aşağıda tanım ve değer kümesi verilen fonksiyonların nitel özelliklerini bulup tablodaki ilgili yerleri uygun şekilde doldurunuz.
1) f(x) Fonksiyonu
Tanım Kümesi:
→
[−2, ∞)
Görüntü Kümesi:
→
[−5, ∞)
İşaret Durumu:
→
Negatif:
[−2, 23)
→
Pozitif:
(23, ∞)
Artan – Azalan:
→
Artan:
[

582 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Ön Değerlendirme Cevapları (Sayfa 180-181) MEB Yayınları Detaylı Çözümler

10. Sınıf Matematik Ön Değerlendirme – Sayfa 180–181 Sorular Ve Cevaplar (Meb Yayınları)
1. Soru -
Aşağıdaki işlemleri yapınız.
a) 10⁻¹ + 10⁻²
Cevap:
1/10 + 1/100 = 11/100
b) 25⁻² / 125⁻¹
Cevap:
1/625 ÷ 1/125 = 125/625 = 1/5
c) (4⁵ + 4⁵ + 4⁵ + 4⁵) / (2⁵ + 2³)
Cevap:
4·4⁵ / (32 + 8) = 4096 / 40 = 102,4
ç) √27 – 2√12 + 5√3
Cevap:
3√3 – 4√3 + 5√3 = 4√3
d) √3 · ³√2
Cevap:
√3 · ³√2 (sadeleşmez)
e) (a + b)² – (a – b)²
Cevap:
4ab
2. Soru – Elektrik Faturası Problemi
Bir evin elektrik faturası;
72 TL sa

355 görüntülenmeİncele
Sıkça Sorulan Sorular (SSS)

Merak Edilenler ve Yanıtlar

Matemetrik platformu, MEB çözümleri ve öğretmen araçlarımız hakkında en çok sorulan sorular.

Evet, sitemizdeki tüm ders kitabı sayfa çözümleri, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayınlanan 2024-2025 ve 2025-2026 güncel müfredatına birebir uyumludur. 1. sınıftan 12. sınıfa kadar tüm matematik kitaplarının alıştırmaları, sıra sizde soruları ve ünite değerlendirme testleri adım adım çözümlenmektedir.