Yeni Nesil Matematik & Eğitim Portalı

Matematiği Keşfet, Anla ve Hedefine Ulaş.

1. sınıftan 12. sınıfa MEB ders kitabı çözümleri, yeni nesil soru kalıpları, karne görüşü üreticisi ve online sınav hazırlama araçları.

π√xΔθφΩ
e-Okul Uyumlu Öğretmen Asistanı

Karne Görüşü Robotu

Dönem sonlarında e-Okul karne yükünü sıfıra indirin. Öğrencinin gelişim düzeyine ve karakterine uygun pedagojik, imla korumalı sonsuz varyasyonlu karne görüşü oluşturun.

Resmi MEB Formatında

Sınav Hazırlama Robotu

Soru fotoğraflarınızı veya metinlerinizi peş peşe yükleyin, çift sütunlu MEB ortak sınav standartlarına %100 uyumlu hazır PDF yazılı kağıdınızı tek tıkla indirin.

Son Yazılar

Taş Kağıt Makas Alice Feeney Kitap Özeti ve İncelemesi
Kitap Özetleri4 dk okuma4 görüntülenme

Taş Kağıt Makas Alice Feeney Kitap Özeti ve İncelemesi

Alice Feeney'in nefes kesen gerilim romanı Taş Kağıt Makas kitap özeti, karakter analizi ve sürpriz son detaylarıyla Matemetrik.com'da!

Yazıyı Oku12 Eylül 2026
En Güncel İçerikler

"10. sınıf matematik" için Arama Sonuçları

Toplam 189 içerik mevcut

10. Sınıf
20 Aralık 20253 dk okuma

10. Sınıf Matematik Performans Görevi

Performans Görevi – Bir Doğal Sayının 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9 ve 10’a Bölümünden Kalan Analizi
Görev Konusu
Bu performans görevi kapsamında, bir doğal sayının
2, 3, 4, 5, 6, 8, 9 ve 10
gibi temel bölünebilme ölçütlerine göre
en küçük ortak katlarından
yararlanılarak bölümünden elde edilen kalanları inceleyen bir çalışma hazırlanacaktır.
1. Grup Planlaması
Öğretmen rehberliğinde
4 kişilik grup
oluşturulur.
Her öğrencinin görevi belirlenir:
1. kişi:
Sayı seçimi ve EKOK hesaplamaları
2. kişi:
Bölünebil

379 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 146 Cevapları Meb Yayınları

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 146 – 1. Sıra Sizde Cevapları (MEB Yayınları)
1. Sıra Sizde – Sayfa 146 Soru ve Cevapları
Aşağıdaki tabloya bir doğal sayı ile bu sayının pozitif ve negatif tam sayı bölenlerinin tamamı yazılacaktır. Tablodaki boşlukları, verilen örneğe uygun şekilde doldurunuz ve soruları cevaplayınız.
Sayı
Pozitif Tam Sayı Bölenleri
Negatif Tam Sayı Bölenleri
6
6, 3, 2, 1
−6, −3, −2, −1
12
12, 6, 4, 3, 2, 1
−12, −6, −4, −3, −2, −1
9
9, 3, 1
−9, −3, −1
8
8, 4, 2, 1
−8, −4,

575 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 48 Sıra Sizde Cevapları

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları Meb Yayınları
Soru - Şekil 1’de K noktasında yere dik olan bir direğine, A ve B köşelerinden vidalanmış ABC dik üçgen şeklinde bir tabela bulunmaktadır.
Bu tabela, B köşesindeki vidanın çıkması sonucu A köşesi etrafında dönerek Şekil 2’deki konuma gelip dengede kalmıştır.
Verilenler:
|BK| = 30 birim, |DK| = 40 birim, |AC| = 80 birim.
a) Direğin uzunluğunu bulunuz.
b) Tabelanın çevre uzunluğunu bulunuz.
Çözüm
a) Direğin uzunluğu
Şekil 2’de direğ

145 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20253 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 52-53 Cevapları MEB Yayınları

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları MEB Yayınları
14. Uygulama – Üçgenin Yükseklikleri
1. Soru -
Bir üçgende herhangi iki kenara ait yüksekliğin kesim noktası ile üçüncü kenara ait yükseklik arasındaki ilişkiye dair fikirlerinizi sınıf arkadaşlarınızla tartışınız. Arkadaşlarınızın görüşlerini de dikkate alarak varsayımlarda bulununuz. Bunun için yukarıda iki kenara ait yüksekliğini çizdiğiniz ABC üçgeninden yararlanınız.
Cevap:
Bir üçgende iki yüksekliğin kesişim noktası, üçüncü y

589 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20252 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı 100-101. Sayfa Cevapları

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 100-101 Cevapları (MEB Yayınları)
Konu: İki Kategorik Değişkenin İlişkililiğini İçeren İstatistiksel Problem
1. Sıra Sizde Etkinliği
Soru:
Aşağıdaki tabloyu verilen gerçek yaşam durumlarına yönelik iki kategorik değişkenli veri toplamayı gerektiren bağlamlar oluşturarak doldurunuz.
Gerçek Yaşam Durumları
İki Kategorik Değişkenli Veri Toplamayı Gerektiren Bağlam
Tarım
Çiftçilerin ürün tercihleri ile üretim yöntemleri arasındaki ilişki
Tarım
Tarımsal bölgelerd

512 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20253 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 220 Cevapları Meb Yayınları

10. Sınıf Matematik – Sayfa 220 | 8. Sıra Sizde Soru ve Cevapları
Verilen:
g: R → R, g(x) = x² − 2x + 2
a) g fonksiyonunun bire birliğini inceleyiniz.
Cevap:
g fonksiyonu bire bir değildir.
Gerekçe:
Bu fonksiyon
paraboldür
ve tepe noktası vardır. Parabol yukarı doğru açıldığı için
aynı y değerine karşılık gelen farklı x değerleri bulunur.
Bu nedenle fonksiyon
bire bir olamaz.
b) g fonksiyonunun örtenliğini inceleyiniz.
Cevap:
g fonksiyonu örten değildir.
Gerekçe:
Parabolün
en küçük değeri vardır

575 görüntülenmeİncele
10. Sınıf
20 Aralık 20256 dk okuma

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Alıştırmalar Sayfa 223 Cevapları

10. Sınıf Matematik – Alıştırmalar Sayfa 223 Soru Cevapları
1. Soru -
a, b, c ve d katsayılarını küçükten büyüğe doğru sıralayınız.
Grafikten şunları görüyoruz:
g(x) = −x²
grafiği aşağı doğru açılan standart paraboldür. Bu, katsayısı
−1
olan referans grafiktir.
h(x) = a x²
grafiği yukarı doğru açılıyor ve
f(x)=x²
’den
daha geniş
ise |a| < 1,
daha dar
ise |a| > 1’dir. Grafikten,
h(x)
’in f(x)’ten
daha geniş
olduğu görülüyor ⇒
0 < a < 1
.
k(x) = b x²
grafiği yukarı açılıyor ve
f(x)=x²
’den
daha da

568 görüntülenmeİncele
← ÖncekiSayfa 16 / 16
Sıkça Sorulan Sorular (SSS)

Merak Edilenler ve Yanıtlar

Matemetrik platformu, MEB çözümleri ve öğretmen araçlarımız hakkında en çok sorulan sorular.

Evet, sitemizdeki tüm ders kitabı sayfa çözümleri, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayınlanan 2024-2025 ve 2025-2026 güncel müfredatına birebir uyumludur. 1. sınıftan 12. sınıfa kadar tüm matematik kitaplarının alıştırmaları, sıra sizde soruları ve ünite değerlendirme testleri adım adım çözümlenmektedir.