9. Sınıf3 dk okuma okuma

9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 81 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026128 görüntülenme
9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 81 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 1. Tema: Sayılar 📍 1.4. Gerçek Sayıların İşlem Özelliklerini Cebirsel Olarak İfade Etme 📝 Alıştırmalar (Devam) • Sayfa 81 ✓ 2026-2027 MEB Maarif Modeli

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı yeni müfredatına uygun olarak hazırlanan MEB Ortaöğretim Matematik 9. Sınıf Ders Kitabı 1. Kitap Sayfa 81 Cevapları bu sayfada yer almaktadır. 1. Tema: Sayılar kapsamında yer alan 1.4. Gerçek Sayıların İşlem Özelliklerini Cebirsel Olarak İfade Etme başlıklı Alıştırmalar (Devam) sorularının detaylı formülleri, açıklamaları ve doğru cevapları aşağıda incelenebilir.

Kitap Sayfa Açıklaması: Sayfa 81'de geometrik şekillerde alan modellemesi, özdeşlikler ve kare zemin kaplama problemleri yer almaktadır.

7 Soru 7: Geometrik Alan ve Özdeşlik

MEB Sayfa 81
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
Kenarı y olan kare ile köşelerindeki kenarı x olan 4 karenin oluşturduğu şekilde |AB| = 7 cm ve x·y = 2/3 olduğuna göre toplam şeklin alanını bulunuz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Pisagor veya uzunluk bağıntısından |AB|^2 = y^2 + (2x)^2 = y^2 + 4x^2 = 7^2 = 49 bulunur.
Toplam alan = y^2 + 4x^2 = 49 cm^2 dir.

Doğru Cevap / Sonuç
49 cm^2

8 Soru 8: Kare Zemin Kaplama

MEB Sayfa 81
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
Kenarı 256 cm olan kare zemine kenarı 64 cm olan kare fayanslar döşeniyor. Kaç adet fayans gerektiğini üslü sayılarla bulunuz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

• Büyük karenin alanı = 256^2 = (2^8)^2 = 2^16 cm^2
• Küçük fayansın alanı = 64^2 = (2^6)^2 = 2^12 cm^2
Fayans sayısı = 2^16 / 2^12 = 2^(16-12) = 2^4 = 16 adet fayans gerekir.

Doğru Cevap / Sonuç
16 adet (2^4)

💡 Öğretmen Notu & Pedagojik Çalışma Tavsiyesi

MEB 2026-2027 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli felsefesi gereği matematik öğreniminde temel amaç salt sonuç bulmak değil, kavramsal akıl yürütme ve problem çözme becerisi kazanmaktır. Sayfa 81'deki bu soruları çözerken sadece nihai cevaba bakmak yerine her işlem basamağının hangi matematik kuralına dayandığını incelemeniz tavsiye edilir.

  • Cevapları incelemeden önce soruyu kendi başınıza kağıt üzerinde çözmeyi deneyiniz.
  • Hata yaptığınız basamakları renkli bir kalemle işaretleyerek kural eksikliğinizi tespit ediniz.
  • Benzer soru tiplerini pekiştirmek için sayfanın başındaki konu anlatımı bölümlerini tekrar gözden geçiriniz.

🚀 Öğretmenler ve Öğrenciler İçin Popüler Araçlarımız:

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler