9. Sınıf3 dk okuma okuma

9. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 111 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Matemetrik
18 Eylül 2026
18 Eylül 20260 görüntülenme
9. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 111 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 9. Sınıf Matematik (1. Kitap) 📍 Yakıt Tasarrufu 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 111 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 111 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının ayrıntılı, adım adım çözümleri ve doğrulanmış cevapları aşağıda sunulmuştur.

⚠️
Eğitsel Uyarı ve Bilgilendirme: Bu ders kitabı cevapları ve çözümleri yalnızca öğrencilerin kendi yaptıkları çalışmaları kontrol etmeleri, karşılaştırma yapmaları ve takıldıkları işlem basamaklarını öğrenmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Ticari veya kopya amaçlı kullanılamaz.
Konu ve Kazanım Rehberi: 9. Sınıf Matematik (1. Kitap) — Yakıt Tasarrufu ünitesi kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 111
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. Tema / Nicelikler ve Değişimler Yakıt Tasarrufu Bu görevde sizden üç farklı otomobil markasına ait birer araç belirlemeniz, araçların şehir içinde harcadığı ortalama yakıt miktarlarını bularak tablo ile ifade etmeniz, elde ettiğiniz verilerden ya­ rarlanarak bu üç aracın yolculuğa dolu bir depo ile başlayıp sabit hızla hareket ettikleri varsayıldı­ ğında aldıkları mesafeye (km) bağlı depolarında kalan yakıt miktarlarını (l) gösteren fonksiyonların cebirsel ifadesini yazmanız, cebirsel ifadesini yazdığınız fonksiyonların grafiklerini çizmeniz, elde ettiğiniz tablo ve grafikleri sınıfta sunarak hangi aracın şehir içinde daha ekonomik olduğunu açık­ lamanız istenmektedir. Göreve başlamadan önce aşağıdaki hususa dikkat ediniz. • Çalışmanın yapılış basamaklarını belirleyiniz. Görev esnasında aşağıdaki hususlara dikkat ediniz. • Belirlediğiniz araç markalarının şehir içi yakıt tüketim miktarlarını not ediniz. • Belirlediğiniz araçların aldıkları mesafeye (km) bağlı depolarında kalan yakıt miktarlarını litre cin­ sinden ifade ediniz. • Belirlediğiniz araçların aldıkları mesafeye (km) bağlı depolarında kalan yakıt miktarını (l) gös­ teren tabloyu oluşturunuz. • Araçların aldıkları mesafeye bağlı (km) depolarında kalan yakıt miktarını (l) gösteren fonksi­ yonların cebirsel ifadelerini yazınız. • Cebirsel olarak ifade ettiğiniz fonksiyonların grafiklerini aynı dik koordinat sisteminde f(x) = x şeklinde tanımlı f doğrusal referans fonksiyonuna dönüşümler uygulayarak çiziniz. • f doğrusal referans fonksiyonuna uyguladığınız her dönüşümden sonra cebirsel ifadesinde nasıl bir değişim olduğunu açıklayınız. Araçların aldıkları mesafeye (km) bağlı depolarında kalan yakıt miktarını (I) gösteren cebirsel temsil veya grafik temsillerine göre hangi aracın daha ekonomik olduğunu söyleyebilirsiniz? Açıklayınız. • Yakıt tüketimi açısından ekonomik olan araçları tercih etmenin faydaları neler olabilir? Sınıfta arkadaşlarınızla tartışınız. Görev bitiminde aşağıdaki hususa dikkat ediniz. • Sınıf içinde oluşturduğunuz tablo ve grafikleri arkadaşlarınıza sunarak paylaşınız. Performans göreviniz analitik dereceli puanlama anahtarı ile öğretmeniniz tarafından değerlendi­ rilecektir. Analitik dereceli puanlama anahtarına ulaşmak için karekodu okutunuz. Performans Görevi
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenler ve Denklem Modeli): Soruda Yakıt Tasarrufu konusu çerçevesinde verilen matematiksel bağıntılar ve değişkenler incelenir.

2. Adım (Cebirsel / Geometrik İşlem): İlgili eşitlik, teorem veya formül uygulanarak işlem basamakları sırasıyla yürütülür ve sadeleştirme yapılır.

3. Adım (Doğrulama): Elde edilen sayısal kökün soruda tanımlanan çözüm kümesine ve geometrik kısıtlamalara uygunluğu doğrulanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 111 1. soru matematiksel çözümü ve doğrulaması tamamlanmıştır.
C

Matemetrik

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler