9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 42 Cevapları (MEB Yayınları)

📘 9. Sınıf Matematik (2. Kitap) 📍 Benzer şekilde 📝 Sıra Sizde • Sayfa 42 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 42 Sıra Sizde sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

← Sayfa 41 Çözümleri

📚 9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Tüm Cevaplar

Sayfa 43 Çözümleri →

Konu ve Kazanım Rehberi: 4. Tema / Eşlik ve Benzerlik — Benzer şekilde kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Sıra Sizde)

MEB Sayfa 42

Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler

4. Tema / Eşlik ve Benzerlik Benzer şekilde KAB ADL MCD CBN , m m m m x = = = = ` ` ` ` j j j j % % % % KBA DAL MDC BCN m m m m y ve = = = = ` ` ` ` j j j j % % % % AB AD DC BC = = = olduğundan AKB, DLA, CMD ve BNC üçgenleri eştir (A.K.A.). O hâlde AK LD MC BN , cm 40 = = = = AL MD NC BK cm 30 = = = = ’dir. Masa örtüsünün alanı, Alan KLMN cm 70 70 4900 2 $ = = _ i bulunur.

Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 42'de yer alan 1. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.

2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.

3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.

✓

Doğru Cevap / Sonuç

Sayfa 42 1. Soru doğrulanmış matematiksel sonucu elde edilir.

2 Soru 2 (Sıra Sizde)

MEB Sayfa 42

Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler

b) AKB üçgeninde Pisagor teoreminden AB KB KA 30 40 2 2 2 = + = + 2 2 olur. Buradan AB cm 50 = bulunur. Masa yüzeyinin alanı, Alan ABCD cm 50 50 2500 2 $ = = _ i elde edilir. C B A L N K 30 40 D x x x x y y y y M

Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 42'de yer alan 2. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.

2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.

3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.

✓

Doğru Cevap / Sonuç

Sayfa 42 2. Soru doğrulanmış matematiksel sonucu elde edilir.

3 Soru 3 (Sıra Sizde)

MEB Sayfa 42

Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler

7. ÖRNEK Bir ikizkenar üçgenin eş kenarlarına ait yüksekliklerin birbirine eşit olduğunu ispatlayınız. Çözüm AB AC = olacak şekilde bir ABC üçgeni ile bu üçgenin eş kenarlarına ait BE 7 A ve CD 7 A yükseklikleri çizildiğinde BEC ve CDB üçgenlerinde BC 7 A ortak kenar olur. ABC ACB m m = ` ` j j % % ve BEC CDB m m 90o = = ` ` j j % % olduğundan üç genin iç açılarının ölçüleri toplamından EBC DCB m m = ` ` j j % % dür. Buradan BEC ve CDB üçgenleri eş (A.K.A.) ve BE CD = olur. A C E D B

Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 42'de yer alan 3. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.

2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.

3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.

✓

Doğru Cevap / Sonuç

Sayfa 42 3. Soru doğrulanmış matematiksel sonucu elde edilir.

4 Soru 4 (Sıra Sizde)

MEB Sayfa 42

Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler

7. Sıra Sizde 1. Yandaki şekilde verilen ABC ve CDE üçgenlerinde ABC ACE CDE m m m = = ` ` ` j j j % % % , AC CE = , AB birim 2 = ve ED 7 = birimdir. B, C ve D noktaları doğrusal olduğuna göre BD nun kaç birim olduğunu bulunuz. Yandaki şekilde ABCD kare, AHG üçgen, G BC ! 7 A ve H, D, C noktaları doğrusaldır. BAG HAD m m = ` ` j j % % olduğuna göre AGH m x = ` j % değerini bulunuz. A 7 E 2 B C D A D H B C G x 2.

Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 42'de yer alan 4. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.

2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.

3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.

✓

Doğru Cevap / Sonuç

Sayfa 42 4. Soru doğrulanmış matematiksel sonucu elde edilir.

← Sayfa 41 Çözümleri

📚 9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Tüm Cevaplar

Sayfa 43 Çözümleri →

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 42 Cevapları (MEB Yayınları)

1 Soru 1 (Sıra Sizde)

2 Soru 2 (Sıra Sizde)

3 Soru 3 (Sıra Sizde)

4 Soru 4 (Sıra Sizde)

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Cavenaghi

Yorumlar & Soru-Cevap

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler

9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 231 Cevapları (MEB Yayınları)

9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 230 Cevapları (MEB Yayınları)

9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 229 Cevapları (MEB Yayınları)