9. Sınıf3 dk okuma okuma

9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 122 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026422 görüntülenme
9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 122 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 9. Sınıf Matematik (2. Kitap) 📍 PageRank (Peycrenk), bir çizge üzerindeki düğümlerin (genel ağ adresleri, sosyal medya kullanıcıları 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 122 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 122 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 5. Tema/Algoritma ve Bilişim — PageRank (Peycrenk), bir çizge üzerindeki düğümlerin (genel ağ adresleri, sosyal medya kullanıcıları kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 122
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
5. Tema/Algoritma ve Bilişim PageRank (Peycrenk), bir çizge üzerindeki düğümlerin (genel ağ adresleri, sosyal medya kullanıcıları gibi) önemini ölçen bir yöntemdir. İlk olarak genel ağ sayfalarının arama motorları tarafından sıralanma­ sında kullanılan bu algoritma, sayfalar arası bağlantılar üzerinden bir ‟oylama” sistemi kurarak çalışır. Örneğin basit bir sosyal ağ üzerindeki bilgi yayılımı üzerinden PageRank algoritması aşağıda incelen­ mektedir. Tablo 5.4: Bir Sosyal Ağda Bilgi Yayılımı Kullanıcı Bilgi Paylaştığı Kullanıcılar A B ve C B C C D D A E A ve B Beş kullanıcıdan oluşan bir sosyal ağın kullanıcıları, çeşitli bilgilerini farklı şekillerde paylaşmaktadır. Bu sosyal ağın bağlantıları, Tablo 5.4’te verilmiştir. 0,269 0,277 0,266 0,157 0,03 A C D B E Bu bağlantılar bir çizge olarak ele alındığında Königsberg proble­ minde elde edilen çizgeden farklı olarak ayrıtların yönlerinin olduğu görülmektedir. Yandaki çizgede her kullanıcı bir düğümle, bilgi yayılımı ise düğüm­ ler arası yönlü ayrıtlarla temsil edilmektedir. Düğümlerin yanında yer alan sayılar, düğümlerin Pagerank değerleridir. Bu değerler, kullanıcıların ağdaki etkileri hakkında bilgi verir. Örneğin kullanıcı C en yüksek değere sahip olduğu için ağdaki en etkili kullanıcı olarak kabul edilir. Kullanıcı E, ağ içinde en düşük Pagerank değerine sahiptir; bu da onun diğer kullanıcılarla daha az bağlantısının olduğunu ve bilgi yayılımının daha zayıf olduğunu gösterir. Araştırma Ödevi Aşağıda verilen adımları gerçekleştirerek araştırma ödevini zamanında ve eksiksiz olarak tamamlayınız. • Kişisel bilgilerin korunmasında kullanılan temel şifreleme algoritmalarını (AES, DES, RSA gibi) araştırınız. • Bu algoritmaların nasıl çalıştığını ve hangi tür veri güvenliği sağladığını inceleyiniz. • RSA dışında asal sayıları kullanmayan şifreleme yöntemlerini (eliptik eğri kriptografisi gibi) araştırınız. • Gelecekte kuantum bilgisayarların kriptoloji alanında hangi yenilikleri sunabileceğini araştırınız. • Araştırmalarınızı rapor hâline getiriniz. Raporunuzu sunum şeklinde arkadaşlarınıza sununuz. Araştırma ödeviniz karekod içinde verilen derecelendirme ölçeği ile öğretme­ niniz tarafından değerlendirilecektir. Derecelendirme ölçeğine ulaşmak için karekodu okutunuz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenlerin Belirlenmesi ve Modelleme): Sayfa 122'de yer alan 1. soruda verilen matematiksel ifadeler, denklem ve değişkenler incelenir. İstenen nicelik sembolik olarak belirlenir.

2. Adım (Matematiksel Teorem ve İşlemler): Müfredatta belirtilen temel cebirsel, geometrik veya fonksiyonel kurallar uygulanarak çözüm adımları sadeleştirilir.

3. Adım (Sonuç ve Doğrulama): Bulunan değer denklemde ve problem koşullarında yerine yazılarak sağlama yapılır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 122 1. Soru doğrulanmış matematiksel sonucu elde edilir.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler