9. Sınıf4 dk okuma okuma

9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 51 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026340 görüntülenme
9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 51 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 9. Sınıf Kimya 📍 Elektronların olasılık 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 51 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 51 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 1. Tema/Etkileşim — Elektronların olasılık kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 51
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Tema/Etkileşim Elektronların olasılık dağılımı, atom çekirdeğinin çevresinde nerede bulu­ nabileceklerini gösterir. Bu dağılım muhtemel ko­ numları temsil eder çünkü elektronların tam konumla­ rı tahmin edilemez. Enerji Enerji alır. Elektronun eski konumu Elektronun yeni konumu (absorbsiyon) n = 1 n = 2 n = 3 n = n = n = n = ∞ 4 3 2 n = 1 n = n = n = n = n = 1 Enerji Enerji verir. (emisyon) n = 1 n = 2 n = 3 ∞ 4 3 2 Elektronun eski konumu Elektronun yeni konumu
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Elektronların olasılık konusu kapsamında verilen soru kimyanın temel ilkeleri doğrultusunda değerlendirilmiştir.

İlgili kimyasal tanım, tepkime bağıntıları ve madde etkileşim kuralları uygulanarak doğru sonuca ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
Elektronların olasılık kazanımlarına uygun kimyasal açıklama ve sonuç tamamlanmıştır.

2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 51
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
4. Uyarılmış bir atom kararlı değildir, yörüngeler arasında enerji farkına eşit miktarda ışın yayarak fazla enerjisinin bir kısmını veya tamamını serbest bırakabilir. Böylece daha düşük bir enerji durumuna geçebilir (Görsel 1.13). Uyarılmış atomun aldığı enerjinin bir kısmını ışıma olarak geri yay­ masına emisyon (yayma) denir. Özetle Bohr’un atom teorisi, atomların enerji absorbe etme (soğurma) ve yay­ ma (emisyon) süreçlerinin temelinde oluşturulmuştur. Bohr’un atom teorisinin sınırlılıkları ve kuantum modelinin ortaya çıkışıyla il­ gili şunlar söylenebilir: • Bohr atom teorisi, yalnızca hidrojen atomu ve tek elektronlu iyonlar için geçerliyken çok elektronlu sistemlerde yetersiz kalır. • Bohr, elektronların belirli yörüngelerde (enerji seviyelerinde) daire­ sel bir şekilde hareket ettiğini öne sürer ancak Heisenberg’ün belir­ sizlik ilkesine göre atomdaki elektronun yeri ve hızı aynı anda kesin olarak belirlenemez. Bu ilke, elektronların aslında tam olarak belirli bir yörüngede hareket etmediğini ve elektronların olasılık dağılımı olduğunu açıklar. • Elektronların hem dalga hem de parçacık özelliğine sahip olduğu anlaşıldığında Bohr atom teorisi bu durumun açıklanmasında yeter­ siz kalmıştır. Bu eksiklikler daha sonra modern atom teorisi veya kuantum modeli adı veri­ len modelde orbital kavramıyla kapsamlı bir şekilde açıklanmıştır. Modern Atom Teorisi: Bohr atom teorisinin yerini alan bu yeni teoriye göre elektronlar, Bohr’un önerdiği belirli yörüngeler boyunca hareket etmek yerine atom çekirdeğinin çevresinde herhangi bir yerde bulunabilir. Elektronun belirli bir anda nerede olacağını kesin olarak belirlemek (Heisenberg belirsizlik ilke­ si) mümkün değildir fakat elektronun atom içinde bulunma olasılığının yüksek olduğu bölgeler tanımlanabilir ve bu bölgelere orbital denir (Görsel 1.14). Görsel 1.14 En düşük enerjili s orbitalinin olasılık dağılımı ve orbital yüzeyi Görsel 1.12 Soğurma olayı Görsel 1.13 Yayma olayı
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Elektronların olasılık konusu kapsamında verilen soru kimyanın temel ilkeleri doğrultusunda değerlendirilmiştir.

İlgili kimyasal tanım, tepkime bağıntıları ve madde etkileşim kuralları uygulanarak doğru sonuca ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
Elektronların olasılık kazanımlarına uygun kimyasal açıklama ve sonuç tamamlanmıştır.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler