9. Sınıf4 dk okuma okuma

9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026508 görüntülenme
9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 37 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 9. Sınıf Kimya 📍 Kimyasal maddelerle çalışılırken uyulması gereken kurallar aşağıda 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 37 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 37 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 1. Tema/Etkileşim — Kimyasal maddelerle çalışılırken uyulması gereken kurallar aşağıda kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 37
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Tema/Etkileşim Kimyasal maddelerle çalışılırken uyulması gereken kurallar aşağıda verilmiştir. Ölçüm aletleriyle çalışılırken uyulması gereken kurallar aşağıda veril­ miştir. Kazalarda uyulması gereken kurallar aşağıda verilmiştir. • Kimyasal maddeler uygun terazi ile tartılmalı, depolanacakları veya kullanılacakları yere güvenli bir şekilde aktarılmalıdır. • Kimyasalın veya çözeltinin alındığı şişenin kapağı, derhâl şişenin ağzı­ na yerleştirilmeli ve kapak sıkıca kapatılmalıdır. • Aynı spatül veya pipet temizlenmeden başka bir madde için kullanıl­ mamalıdır. • Sıvılar pipetle aktarılırken kesinlikle puar kullanılmalı ve asla ağızla çekilmemelidir. • Kimyasal maddeler birbiriyle gelişigüzel karıştırılmamalıdır. • Asit çözeltisi hazırlanırken asit, pipet yardımı ile yavaşça su içerisine dökülüp seyreltilmelidir. • Uçucu ve yanıcı maddelerin bulunduğu kapların ağzı açık bırakılma­ malı, bu maddeler aleve yakın tutulmamalıdır. • Zehirli buhar ve gaz oluşturan maddeler ile çalışılırken çeker ocak kul­ lanılmalıdır. • Laboratuvarda kullanılan kimyasal maddelerin üzerindeki etiketler hiç­ bir şekilde bozulmamalıdır (Görsel 1.9). • Metalik yapılı laboratuvar araçları paslanmamaları için nemli bırakıl­ mamalıdır. • Kimyasal madde şişeleri doğrudan güneş alan yerlerde bulundurulma­ malıdır. • Kimyasal madde tartılırken terazinin içine dökülmemesine dikkat edil­ melidir. • Sıcaklık ölçümü yapılacaksa termometre cam malzeme veya ısıtılan kimyasal maddenin içinde bırakılmamalıdır. • Sıvılarda hacim ölçümü için damlalık, pipet ve mezür kullanılmalıdır (Görsel 1.10). • Doğru bir ölçüm yapmak için beherglas sıvıların hacim ölçümünde kul­ lanılmamalıdır. • Sıvılarda hacim ölçülürken mezür sabit bir şekilde masada durmalı ve tam karşıdan bakılarak hacim okuması yapılmalıdır. • Laboratuvarda kimyasal maddenin teması durumunda kimyasal mad­ denin özelliğine göre cilt ve göz en az 15 dakika bol su ile yıkanmalı, ilk yardım kuralları çerçevesinde hareket edilmeli ve ilk yardım ekipmanı hazır bulundurulmalıdır (Görsel 1.11). • Asitlerin deri ile temasında asitin özelliğine göre bölge hemen bol su ile yıkanmalı sonra bölgeye zayıf baz çözeltisi uygulanmalıdır. • Laboratuvarda meydana gelen kimyasal yanıklarda bölge öncelikle bol su ile yıkanmalıdır. Ağrı azalıncaya kadar yanıklara temiz soğuk su veya buz uygulanmalıdır. Olayın durumuna göre ilk yardım kuralları çer­ çevesinde hareket edilmelidir. • Bir yangın çıktığında öncelikle yetkililere haber verilmelidir. Eğer bir kişi alev almışsa kişinin havayla temasını kesmek için kişiye yangın batta­ niyesiyle müdahale edilmelidir. Görsel 1.9 Zehirli madde etiketine sahip kimyasal madde Görsel 1.10 Ölçüm aletleri Görsel 1.11 İlk yardım ekipmanı
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1 mol 1 TL = 6,022 · 10²³ adet madenî para demektir.

Bir madenî paranın çapı: 26,11 mm = 2,611 · 10⁻² m = 2,611 · 10⁻⁵ km'dir.
Uç uca eklendiğinde toplam uzunluk: L = (6,022 · 10²³) · (2,611 · 10⁻⁵ km) ≈ 1,572 · 10¹⁹ km olur.

Dünya ile Güneş arası ortalama uzaklık 150 milyon km (1,5 · 10⁸ km); gidiş-dönüş mesafesi ise 300 milyon km (3 · 10⁸ km)'dir.
Güneş'e gidip gelme sayısı: (1,572 · 10¹⁹ km) / (3 · 10⁸ km) ≈ 5,24 · 10¹⁰ kez (yaklaşık 52 milyar 400 milyon kez!)

Doğru Cevap / Sonuç
1 mol 1 TL uç uca dizildiğinde Dünya ile Güneş arasında yaklaşık 52,4 milyar (5,24·10¹⁰) kez gidip gelinebilir.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler