9. Sınıf4 dk okuma okuma

9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 246 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026301 görüntülenme
9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 246 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 9. Sınıf Kimya 📍 Nanoparçacık (NP), 1-100 nm çapındaki atomik ya da moleküler parçacıklara 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 246 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 246 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 3. Tema/Sürdürülebilirlik — Nanoparçacık (NP), 1-100 nm çapındaki atomik ya da moleküler parçacıklara kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 246
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3. Tema/Sürdürülebilirlik Nanoparçacık (NP), 1-100 nm çapındaki atomik ya da moleküler parçacıklara denir. Nanoparçacıkların sahip olduğu üstün özellikler, boyutlarının küçültül­ mesinden kaynaklanır. Bir parçacık nanoboyuta indirildiğinde hacim başına daha büyük bir yüzey alanı elde edilir. Yüzey alanı/hacim oranı nanoparçacık boyutu küçüldükçe artar. Bu orandaki artış ise maddenin fiziksel ve kimyasal özelliklerinin değişmesinde etkilidir. Aşağıda yüzey alanı ve hacim ilişkisini gösteren görseller verilmiştir. Görselleri inceleyerek soruları cevapla­ yınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1 mol herhangi bir madde 6,022·10²³ adet tanecik içerir. Mol sayısı bağıntısı: n = m / M_A (kütle üzerinden) veya n = N / N_A (tanecik sayısı üzerinden) hesaplanır.

Normal şartlar altında (0°C ve 1 atm) 1 mol ideal gaz 22,4 litre hacim kaplar.

Doğru Cevap / Sonuç
n = m / M_A ve n = N / N_A formülleri uygulanarak mol ve tanecik değerleri hesaplanır.

2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 246
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Görselde verilen aynı hacimdeki maddelerden hangisinin bir başka madde içine karışması, bu madde içinde çözünmesi veya onunla tepkimeye girmesi daha kolay olur? Neden?
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Nanoparçacık (NP), 1-100 nm çapındaki atomik ya da moleküler parçacıklara konusu kapsamında verilen soru kimyanın temel ilkeleri doğrultusunda değerlendirilmiştir.

İlgili kimyasal tanım, tepkime bağıntıları ve madde etkileşim kuralları uygulanarak doğru sonuca ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
Nanoparçacık (NP), 1-100 nm çapındaki atomik ya da moleküler parçacıklara kazanımlarına uygun kimyasal açıklama ve sonuç tamamlanmıştır.

3 Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 246
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. Tepkimelerin gerçekleşmesi sırasında mikroboyutta mı yoksa nanoboyutta mı daha az enerjiye gereksinim duyulur? Hangi durumda daha az kimyasal madde kullanılır?
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Nanoparçacık (NP), 1-100 nm çapındaki atomik ya da moleküler parçacıklara konusu kapsamında verilen soru kimyanın temel ilkeleri doğrultusunda değerlendirilmiştir.

İlgili kimyasal tanım, tepkime bağıntıları ve madde etkileşim kuralları uygulanarak doğru sonuca ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
Nanoparçacık (NP), 1-100 nm çapındaki atomik ya da moleküler parçacıklara kazanımlarına uygun kimyasal açıklama ve sonuç tamamlanmıştır.

4 Soru 4 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 246
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3. Nanoparçacıkların kullanıldığı tepkimelerde daha az kimyasal atık ortaya çıkar, süreçte daha az su kullanılır ve daha az atık su oluşur. Sizce bu durumun nedeni nedir?
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Nanoparçacık (NP), 1-100 nm çapındaki atomik ya da moleküler parçacıklara konusu kapsamında verilen soru kimyanın temel ilkeleri doğrultusunda değerlendirilmiştir.

İlgili kimyasal tanım, tepkime bağıntıları ve madde etkileşim kuralları uygulanarak doğru sonuca ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
Nanoparçacık (NP), 1-100 nm çapındaki atomik ya da moleküler parçacıklara kazanımlarına uygun kimyasal açıklama ve sonuç tamamlanmıştır.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler