9. Sınıf3 dk okuma okuma

9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 112 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026389 görüntülenme
9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 112 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 9. Sınıf Kimya 📍 Metallerin atom çapları nispeten büyük, iyonlaşma enerjileri ve elektronega­ 📝 Kontrol Noktası • Sayfa 112 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 112 Kontrol Noktası sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 2. Tema/Çeşitlilik — Metallerin atom çapları nispeten büyük, iyonlaşma enerjileri ve elektronega­ kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Kontrol Noktası)

MEB Sayfa 112
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. Tema/Çeşitlilik Metallerin atom çapları nispeten büyük, iyonlaşma enerjileri ve elektronega­ tiflikleri düşüktür. Bu nedenle metal atomları valans elektronlarını zayıf bir şekilde çeker. Metal atomları bir arada bulunduklarında, en yüksek enerji se­ viyesindeki elektronları (valans elektronları) atomdan ayrılarak komşu atomla­ rın valans orbitallerinde serbest bir şekilde hareket eder. Serbest dolaşan bu valans elektronları bir tür elektron denizi oluştururken metal atomları da pozi­ tif yüklü iyonlara (katyonlara) dönüşür. Böylece metalik örgüde, pozitif yüklü metal iyonları ile serbest dolaşan valans elektronları arasındaki elektrostatik çekim kuvveti sonucunda metalik bağ oluşur. Metalik bağın kuvveti, metal katyonun yükü ve serbest valans elektron sayısına bağlıdır. Metal katyonunun yükü ve serbest valans elektron sayısı arttıkça metalik bağın kuvveti de artar. Görsel 2.4’te metal katyonu ile valans elektronlar arasındaki etkileşimler ve­ rilmiştir. Pozitif yüklü metal iyonları Serbest valans elektronları Kimyasal türler arasında metalik bağdan farklı şekil­ lerde etkileşimler de gözle­ nebilir mi? Düşüncelerinizi gerekçeleriyle açıklayınız. Kontrol Noktası 2.1
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Metal ve ametal atomları arasında elektron alışverişiyle iyonik bağ, ametaller arasında elektron ortaklaşmasıyla kovalent bağ kurulur.

Lewis elektron nokta yapısında değerlik elektronları atom simgesi etrafına noktalarla yerleştirilir. Ortaklaşa kullanılan elektronlar kimyasal bağı oluşturur.

Doğru Cevap / Sonuç
Elektron ortaklaşmasıyla kovalent bağ, elektron alışverişiyle iyonik örgü yapısı oluşur.

2 Soru 2 (Kontrol Noktası)

MEB Sayfa 112
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Aşağıdaki görselde öğrenciler metalik bağın nasıl oluştuğunu tartışmaktadır. Metalik bağ ile ilgili doğru ve yanlış ifadeleri belirleyerek yanlış ifadelerin yerine doğrularını yazınız. Görsel 2.4 Elektron denizi modeli Metal atomunun çekirdeği ile valans elektronları arasında oluşur. Metal katyonları ile serbest va­ lans elektronlar arasında oluşur. Farklı metal atomları arasında oluşur. Metal atomları arasında elektronların ortak kullanıl­ masıyla oluşur. A B C D Metalik bağ oluşumu ile ilgili görsele ulaşmak için karekodu okutunuz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Metal ve ametal atomları arasında elektron alışverişiyle iyonik bağ, ametaller arasında elektron ortaklaşmasıyla kovalent bağ kurulur.

Lewis elektron nokta yapısında değerlik elektronları atom simgesi etrafına noktalarla yerleştirilir. Ortaklaşa kullanılan elektronlar kimyasal bağı oluşturur.

Doğru Cevap / Sonuç
Elektron ortaklaşmasıyla kovalent bağ, elektron alışverişiyle iyonik örgü yapısı oluşur.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler