9. Sınıf3 dk okuma okuma

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 191 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026486 görüntülenme
9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 191 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 9. Sınıf Coğrafya 📍 6.1.1. Tehlike, Risk ve Afet 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 191 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 191 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 6. Ünite: AFETLER VE SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE — 6.1.1. Tehlike, Risk ve Afet kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 191
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
6. Ünite: AFETLER VE SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE 6.1.1. Tehlike, Risk ve Afet Bir olayın afet kabul edilebilmesi için insanlar, diğer canlılar ve çevre üzerinde etkiler meydana getirmesi gerekmektedir. Bu açıdan Türkiye; söz konusu et- kilere neden olan deprem, sel ve taşkın, heyelan, maden kazası gibi afetlerin yaşandığı bir ülkedir. Örneğin Türkiye’de aktif fay hatlarının geçtiği bölgeler deprem tehlikesi olan yerlerdir (Harita 6.1). Bu bölgelerde depreme dirençli olmayan yerleşim alanlarının kurulması afet riskini artırmaktadır. Söz konusu bölgelerde meydana gelebilecek bir deprem sonucu sağlam olmayan yapıla- rın zarar görmesiyle ciddi can ve mal kayıpları yaşanabilmektedir. Harita 6.1: Türkiye deprem tehlike haritası (AFAD) Türkiye nüfusunun yaklaşık %75’i deprem riskinin yüksek olduğu alanlarda yaşamaktadır. Afetler; tehlike, maruziyet ve risk kav- ramlarıyla doğrudan ilişkilidir. Afet- lerin kaynağını oluşturan tehlikelerin belli bir zaman ve yerde ortaya çıka- rak insan hayatını, mal varlıklarını, beşerî faaliyetleri ve doğal çevreyi olumsuz etkileyebilecek potansiyeli vardır. Ancak tehlikeler; büyüklüğü, meydana gelme sıklığı, coğrafi konu- mu, oluş şekli ve etki düzeyi bakımın- dan birbirinden farklıdır. Deprem, sel, taşkın, volkanik patlama, tsunami, çığ, fırtına, tayfun vb. doğa olayları ile yangın, patlama, kaza, salgın hasta- lık, savaş vb. insan kaynaklı olaylar; yeterli önlemler alınmadığı takdirde afete dönüşmektedir (Görsel 6.1). Görsel 6.1: Yıldırım düşmesi veya aşırı sıcaklara bağlı meydana gelen orman yangınları, doğa kaynaklı tehlikeler arasındadır. Ardahan Mardin Şanlıurfa Adıyaman Gaziantep Kilis Şirnak Siirt Batman Diyarbakır Eskişehir Kırşehir Sivas Niğde Nevşehir Aksaray Karaman Konya Ankara Yozgat Kırıkkale Çankırı Elazığ Malatya Erzincan Ağrı Hakkari Muş Kars Erzurum Van Bitlis Iğdır Bingöl Tunceli Antalya Burdur Isparta Mersin Kahramanmaraş Hatay Osmaniye Adana Kastamonu Samsun Tokat Ordu Giresun Trabzon Rize Artvin Bayburt Gümüşhane Çorum Amasya Sinop Karabük Zonguldak Bolu Bartın Muğla İzmir Manisa Afyonkarahisar Uşak Aydın Denizli Kütahya Çanakkale Edirne İstanbul Tekirdağ Kırklareli Bursa Bilecik Yalova Balıkesir Kocaeli Düzce Sakarya Kayseri Düşük Tehlike Yüksek Tehlike İl Merkezi Diri Faylar Karadeniz Akdeniz Ege Denizi Marmara Denizi Gürcistan Ermenistan İran Irak Suriye KKTC GKRY NÖC. Az. Bulgaristan Yunanistan 0 100 200 km K AÖC.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Doğal Nedenler: Küresel iklim krizine bağlı kuraklık, yağış miktarının belirgin biçimde azalması ve yüksek sıcaklıklarla şiddetlenen buharlaşma.

Beşerî Nedenler: Göl çevresinde açılan ruhsatsız derin artezyen kuyuları, aşırı yer altı suyu tüketimi ve gölü besleyen dereler üzerine göletler kurulmasıdır.

Doğru Cevap / Sonuç
Azalan yağışlar, şiddetli buharlaşma ve aşırı tarımsal sulama kurumanın ana nedenleridir.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler