9. Sınıf3 dk okuma okuma

9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 146 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026222 görüntülenme
9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 146 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 9. Sınıf Biyoloji 📍 2.6. BİYOÇEŞİTLİLİK 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 146 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 146 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 2. Tema — 2.6. BİYOÇEŞİTLİLİK kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 146
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. Tema 2.6. BİYOÇEŞİTLİLİK Konuya Başlarken Yönerge: Aşağıdaki metinden, görsellerden ve önceki öğrenmelerinizden yararlanarak soruları ce­ vaplayınız. Türkiye, biyoçeşitlilik açısından oldukça zengin bir ülkedir. Kendine özgü birçok bitki ve hayvan türüne ev sahipliği yapmaktadır. Bu endemik türler Türkiye’nin biyoçeşitliliğinin önemli bir parçasını oluşturur. Aşağıda görselleri verilen canlılar Türkiye’nin zengin canlı çeşitliliğinin örneklerindendir (Görsel 2.49). Görsel 2.49: Türkiye'nin zengin biyoçeşitliliğini oluşturan bazı örnekler • Verilen canlılardan hangisi ya da hangileri endemik türdür? Endemik tür kavramını tanımlayarak cevaplayınız. • Akdeniz foku nesli tükenme tehlikesiyle karşı karşıyadır. Bir türün yok olması biyoçeşitlilik açısından neden önemlidir? Ekosisteme olası etkilerini açıklayınız. • Türkiye'nin hem Avrupa hem Asya kıtasında topraklara sahip olması ve farklı iklim kuşaklarını barındırması biyoçeşitlilik açısından nasıl bir avantaj sağlar? Görseldeki örneklerden yararlanarak açıklayınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Besin piramidinde üreticiden son tüketiciye doğru gidildikçe:

• Aktarılan enerji miktarı azalır (%10 yasası),
• Toplam biyokütle azalır,
• Biyolojik birikim (zehirli madde yoğunluğu) artar.

Doğru Cevap / Sonuç
Üst basamaklara çıkıldıkça biyokütle ve aktarılan enerji azalır; biyolojik birikim artar.

2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 146
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
b) Sevgi çiçeği Centaurea tchihatcheffii (Sentaüre tikihatkifi)
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

2.6. BİYOÇEŞİTLİLİK kapsamındaki biyolojik yapı ve süreç MEB müfredatına uygun bilimsel ilkelerle değerlendirilmiştir.

Hücresel ve ekolojik mekanizmalar göz önüne alınarak doğru sonuca varılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
2.6. BİYOÇEŞİTLİLİK biyolojik analizi ve doğru açıklaması sağlanmıştır.

3 Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 146
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
a) Akdeniz foku Monachus monachus (Monakus monakus)
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

2.6. BİYOÇEŞİTLİLİK kapsamındaki biyolojik yapı ve süreç MEB müfredatına uygun bilimsel ilkelerle değerlendirilmiştir.

Hücresel ve ekolojik mekanizmalar göz önüne alınarak doğru sonuca varılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
2.6. BİYOÇEŞİTLİLİK biyolojik analizi ve doğru açıklaması sağlanmıştır.

4 Soru 4 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 146
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
c) Kelaynak Geronticus eremita (Gerontikus eremita)
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

2.6. BİYOÇEŞİTLİLİK kapsamındaki biyolojik yapı ve süreç MEB müfredatına uygun bilimsel ilkelerle değerlendirilmiştir.

Hücresel ve ekolojik mekanizmalar göz önüne alınarak doğru sonuca varılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
2.6. BİYOÇEŞİTLİLİK biyolojik analizi ve doğru açıklaması sağlanmıştır.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler