6. Sınıf4 dk okuma okuma

6. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026547 görüntülenme
6. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 6. Sınıf Matematik (1. Kitap) 📍 Doğal Sayıların Çarpanları ve Katları, Bölünebilme Kuralları 📝 Etkinlik • Sayfa 34 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 6. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 34 Etkinlik sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 6. Sınıf Matematik — Doğal Sayıların Çarpanları ve Katları, Bölünebilme Kuralları kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik)

MEB Sayfa 34
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1) Her iki kalemle birden işaretlediğiniz sayıları sırasıyla yazınız. Bu sayıların hangi sa- yının katı olduğunu belirleyiniz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: Bir sayı hem 2'nin hem 3'ün katıysa, bu sayı 2 ve 3'ün ortak katı olan 6'nın katıdır.

2. Adım: 1'den 50'ye kadar olan sayılar arasında hem 2'ye (çift sayılar) hem de 3'e bölünebilen sayıları listeleyelim.

3. Adım: Sayılar şunlardır: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48.

Doğru Cevap / Sonuç
Bu sayılar 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48'dir ve hepsi 6'nın katıdır.

2 Soru 2 (Etkinlik)

MEB Sayfa 34
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2) Hem 2’ye hem de 3’e kalansız bölünebilen sayılarla ilgili bir genelleme yapabilir misiniz? Yaptığınız genellemeyi yazınız ve arkadaşlarınızla paylaşınız. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: 2'ye bölünebilme kuralı; sayının birler basamağının çift (0, 2, 4, 6, 8) olmasıdır.

2. Adım: 3'e bölünebilme kuralı; sayının rakamları toplamının 3 veya 3'ün katı olmasıdır.

3. Adım: Bir sayı hem 2'ye hem de 3'e bölünüyorsa, bu sayı 6'ya tam bölünür. Genelleme: Bir sayı hem 2 hem de 3 ile tam bölünebiliyorsa, o sayı 6 ile tam bölünür.

Doğru Cevap / Sonuç
Bir sayı hem 2'ye hem de 3'e kalansız bölünebiliyorsa, 6'ya da kalansız bölünür.

3 Soru 3 (Etkinlik)

MEB Sayfa 34
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3) Farklı sayılar kullanarak yaptığınız genellemelerin yönteminizi karşılayıp karşılamadı- ğını kontrol ediniz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: Yeni bir sayı seçelim, örneğin 60. 60 sayısı 2'ye bölünür (sonu 0), 3'e bölünür (6+0=6).

2. Adım: 60 sayısı 6'ya bölünür mü? 60 / 6 = 10. Sonuç tam sayı.

3. Adım: Başka bir sayı seçelim, örneğin 72. 72 sayısı 2'ye bölünür, 3'e bölünür (7+2=9). 72 / 6 = 12. Sonuç tam sayı. Yöntemimiz doğrulanmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
Seçilen örnekler (60 ve 72), bir sayının hem 2 hem de 3'e bölünmesinin, 6'ya bölünmesiyle eşdeğer olduğu genellemesini doğrulamaktadır.

4 Soru 4 (Etkinlik)

MEB Sayfa 34
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
4) Bir sayının hem 2’ye hem de 3’e kalansız bölünebilmesi için sağlaması gereken kri- terler nelerdir? Örnek 7 Yandaki dijital saatte, saati ve dakikayı gösteren sayılar yan yana yazı- larak dört basamaklı 1009 doğal sayısı elde edilmiştir. Benzer şekilde elde edilecek doğal sayının hem 5’e hem de 9’a kalansız bölünebilmesi için en az kaç dakikanın geçmesi gerektiğini bulunuz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım: 5'e bölünebilme kuralı son basamağın 0 veya 5 olmasıdır. 9'a bölünebilme kuralı rakamları toplamının 9 veya 9'un katı olmasıdır.

2. Adım: Dijital saat 10:09'u gösteriyor. Sayı 1009. 5 ve 9'un en küçük ortak katı 45'tir. Yani elde edeceğimiz sayı 45'in katı olmalıdır.

3. Adım: 10:09'dan sonraki 45'in katı olan sayıları bulalım. 10:35 (10+3+5=18, 9'a bölünür, sonu 5), 11:34 (11+3+4=18, 9'a bölünür, sonu 4-olmaz), 11:25 (1+1+2+5=9, 9'a bölünür, sonu 5).

4. Adım: 10:09 ile 11:25 arasındaki farkı hesaplayalım. 10:09'dan 11:00'e 51 dakika, 11:00'den 11:25'e 25 dakika. Toplam: 51 + 25 = 76 dakika.

Doğru Cevap / Sonuç
En az 76 dakika geçmesi gerekir.
C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler