11. Sınıf4 dk okuma okuma

11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 188 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026256 görüntülenme
11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 188 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 11. Sınıf Biyoloji 📍 Kan, vücudun hayati fonksiyonlarını yerine getirme- 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 188 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 11. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 188 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 2. Tema / Homeostazi — Kan, vücudun hayati fonksiyonlarını yerine getirme- kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 188
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. Tema / Homeostazi Kan Kan, vücudun hayati fonksiyonlarını yerine getirme- sini sağlayan temel sıvıdır. Kan içinde kan plazması, kan hücreleri ve hücre parçaları bulunur. Kan santri- füj edildiğinde üstteki sarımsı sıvı, kan plazması iken onun altında kan hücreleri ve hücre parçaları kalır (Görsel 2.6.3). Kan plazması, kanın %55’lik kısmını oluşturur. Kan plazmasının %90’ı sudan oluşurken geri kalan kısmında tuzlar, plazma proteinleri (albü- min, globülin, fibrinojen vb.), solunum gazları, besin maddeleri, elektrolitler, metabolik atıklar ve hormon- lar bulunur. Lökosit (akyuvar) ve eritrosit (alyuvar) kan hücrele- ridir, trombosit (kan pulcukları) ise hücre parçalarıdır. Lökositler savunma sis- teminde görev alan özelleşmiş hücrelerdir. Eritrositler solunum gazlarını taşır. Eritrositlerin içinde solunum gazlarını taşıyan hemoglobin adı verilen protein yapılı solunum pigmenti bulunur. Trombositler, kırmızı kemik iliğindeki özelleş- miş hücrelerden kopan sitoplazmik parçacıklardır ve damar zedelenmelerinde kanın pıhtılaşma mekanizmasında görev alır. Starling Hipotezi Starling hipotezi, İngiliz fizyolog Ernest Starling (Örnıst Starling) tarafından 1896’da ortaya atılan ve kılcal damarlarda kan ile doku sıvısı arasındaki madde alışverişini açıklayan sistemdir. Bu hipoteze göre madde alışverişi, iki zıt kuvvet olan kan basıncı ve ozmotik basınç arasındaki dengeye bağlıdır. Kan basıncı (KB), kalbin pompalama etkisiyle oluşur; kanı kılcal damar duvar- larından dışarıya yani doku sıvısına doğru iter. Kılcal damarın atardamar ucunda en yüksek seviyededir (yaklaşık 32 mmHg) ve toplardamar ucuna doğru azalır. Bu basınç, kanın içindeki küçük moleküllerin (su, O2, glikoz vb.) damardan doku sıvısına geçmelerini sağlar. Ozmotik basınç (OB), kanda bulunan ve kılcal da- mar duvarlarından geçemeyen büyük proteinler (özellikle albümin) tarafından oluşturulur ve damar boyunca sabit değerdedir (yaklaşık 22 mmHg). Dolayısıyla ozmotik basınç, doku sıvısının içindeki maddelerin emme kuvveti ile kana geç- mesini sağlar. Kan basıncı ile ozmotik basınç farkından dolayı kılcal damarın atardamar ucundaki madde geçişi, damardan doku sıvısına doğru gerçekleşir. Toplardamar ucuna gidildikçe kaybedilen sıvının etkisi ile kan basıncı azalır. Kan basıncı önce ozmotik basınç ile aynı seviyeye gelir ve toplardamar ucuna gidil- dikçe ozmotik basıncın altına (yaklaşık 15 mmHg) düşer. Bu durumda ise ozmo- tik basıncın etkisiyle doku sıvısından kılcal damarlara madde (su, CO2, üre vb.) geçişi olur (Grafik 2.6.4). Görsel 2.6.4: Kılcal damar ile doku sıvısı arasındaki madde alışverişi sırasında kan basıncı ve ozmotik basınç Görsel 2.6.3 Kanın bileşenleri Akyuvarlar ve kan pulcukları (%4) Alyuvarlar (%41) Plazma (%55) (mmHG) 15 22 32 Kan basıncı Yüksek kan basıncının etkisiyle damardan doku sıvısına madde geçiş yönü Yüksek ozmotik basınç etkisiyle doku sıvısından damara madde geçiş yönü Atardamar ucu KB>OB KB
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Biyolojik Yapı ve Süreç Analizi): İlgili organ, hücre yapısı veya ekolojik kavramın temel özellikleri gözden geçirilir.

2. Adım (Fizyolojik Mekanizma): Hücresel solunum, fotosentez, sinir iletimi veya ekosistem dengesi ile ilgili neden-sonuç ilişkisi kurulur.

3. Adım (Değerlendirme): MEB kazanımlarına uygun bilimsel terminoloji ile açıklama tamamlanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 188 1. Soru biyolojik analiz ve doğru açıklama onaylanmıştır.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler