top of page

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 109-110 Cevapları MEB Yayınları

  • Yazarın fotoğrafı: Onur AK
    Onur AK
  • 1 gün önce
  • 2 dakikada okunur

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları 3. Uygulama – İstatistiksel Araştırma Sorusu Oluşturma ve Veri Toplama Planı Hazırlama 1. Soru: Rehberlik servisinin yapacağı araştırma için iki kategorik değişken arasındaki ilişkiyi incelemeye yönelik istatistiksel araştırma soruları belirleyiniz. Cevap: “Öğrencilerin öğle yemeğinde kantinden tercih ettikleri yiyecek türü ile cinsiyetleri arasında bir ilişki var mıdır?” 2. Soru: Hazırladığınız araştırma sorularına yönelik veri toplamaya başlamadan önce bir veri toplama planı oluşturunuz. Aşağıda verilen aşamaları sırasıyla doldurunuz. a) Araştırma sorularına cevap bulunmasını sağlayacak veri toplama araçlarının belirlenmesi Cevap: Anket formu hazırlanır. 10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 110 Cevapları b) Evren ve örneklemin belirlenmesi Evren: Okuldaki tüm öğrenciler. Örneklem: Her sınıf düzeyinden rastgele seçilen 20 öğrenci. c) Rastgeleliğin sağlanması Cevap: Her sınıf düzeyinde öğrenci listesi alınır, kura yöntemiyle 20 öğrenci rastgele seçilir. ç) Değişkenlerin belirlenmesi Bağımsız değişken: Cinsiyet Bağımlı değişken: Tercih edilen yiyecek türü d) Verilerin nerede, ne zaman, nasıl ve kimler tarafından toplanacağının belirlenmesi Nerede: Okulda, rehberlik servisi odasında veya sınıflarda. Ne zaman: Ekim ayı içinde bir hafta boyunca. Nasıl: Anket yöntemiyle. Kim tarafından: Rehberlik öğretmeni ve gönüllü öğrenciler tarafından. e) Verilerin nasıl kaydedileceğinin belirlenmesi Cevap: Anket formlarından elde edilen veriler elektronik tabloya aktarılır ve bilgisayar ortamında düzenlenir. f) Verilerin gizliliğine dikkat edilmesi, dürüst ve nesnel olunması Cevap: Öğrencilerin isimleri alınmaz, veriler kimseyle paylaşılmaz. Katılımcılar gönüllü olarak seçilir ve dürüst yanıt vermeleri teşvik edilir. 3. Soru: Hazırladığınız veri toplama planını diğer gruplarla paylaşınız. Diğer grupların planlarını inceleyerek eksik veya güçlü yönlerini tartışınız. Cevap: Planımızı diğer gruplarla paylaştık. Bazı grupların veri gizliliği kısmında eksiklikler olduğu fark edildi. Bizim planımızda ise rastgelelik ve dürüst veri toplama ilkelerine daha fazla dikkat edildi. 4. Soru: Hazırladığınız veri toplama planını kullanarak oluşturduğunuz veya hazır edindiğiniz bir veri toplama aracı ile verilerinizi toplayınız. Cevap: Hazırlanan anket formları öğrencilere uygulandı. Toplanan veriler elektronik tabloya girilerek düzenlendi ve sonraki uygulama için analiz edilmeye hazır hale getirildi. Sonuç ve Kazanım: Bu etkinlikte öğrenciler, istatistiksel araştırma sorusu oluşturma , örneklem belirleme , rastgele veri toplama , veri gizliliği ve etik veri analizi konularında uygulamalı bir deneyim kazandılar. Kaynak: https://www.egitim.net.tr/soru-cevap/10-sinif-matematik-ders-kitabi-sayfa-109-110-cevaplari-meb-yayinlari-13337h

Son Yazılar

Hepsini Gör
10. Sınıf Matematik 102-103. Sayfa Cevapları

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 102-103 Cevapları (MEB Yayınları) Konu: İki Kategorik Değişkenli Veri Toplamayı Gerektiren Araştırma Sorusu Oluşturma 1. Soru: Tabloda boş bırakılan sütuna kişi b

 
 
 

Yorumlar

5 üzerinden 0 yıldız
Henüz hiç puanlama yok

Puanlama ekleyin

© 2025 by EODWeb Systems. 

 
  • White Facebook Icon
bottom of page