10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 100 Cevapları (MEB Yayınları)
C
Matemetrik
18 Eylül 2026
18 Eylül 20260 görüntülenme
📘 10. Sınıf Matematik
📍 İki Kategorik Değişkenin İlişkililiğini İçeren İstatistiksel Araştırma Sorusu Oluşturma
📝 Sıra Sizde • Sayfa 100
✓ 2026-2027 MEB Yayınları
2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 100 Sıra Sizde sorularının ayrıntılı, adım adım çözümleri ve doğrulanmış cevapları aşağıda sunulmuştur.
⚠️
Eğitsel Uyarı ve Bilgilendirme: Bu ders kitabı cevapları ve çözümleri yalnızca öğrencilerin kendi yaptıkları çalışmaları kontrol etmeleri, karşılaştırma yapmaları ve takıldıkları işlem basamaklarını öğrenmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Ticari veya kopya amaçlı kullanılamaz.
Konu ve Kazanım Rehberi: 10. Sınıf Matematik — İki Kategorik Değişkenin İlişkililiğini İçeren İstatistiksel Araştırma Sorusu Oluşturma ünitesi kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.
1
Soru 1 (Sıra Sizde)
MEB Sayfa 100
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. TEMA: İSTATİSTİKSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ 100 İki Kategorik Değişkenin İlişkililiğini İçeren İstatistiksel Araştırma Sorusu Oluşturma Grafik 2.2’deki kümeli sütun grafiğinde bir işletmede satılan giyim, elektronik ve gıda ürünlerini tercih eden müşteri sayılarının bazı kategorilere göre dağılımı gösterilmektedir. Yukarıda verilen grafik, farklı istatistiksel araştırma soruları sonucunda oluşturulmuş olabilir. Örneğin bu işletme den alışveriş yapan erkeklerin ve kadınların belirli bir ürün kategorisindeki tercihlerinin nasıl farklılık gösterdiği ya da müşterilerin yaşları ile belirli ürünleri satın alma eğilimleri arasında nasıl bir ilişki olduğu sorularından hare ketle elde edilmiş olabilir. Grafiğe uygun farklı araştırma sorularının neler olabileceğini arkadaşlarınızla tartışınız. İki kategorik değişken arasındaki ilişkinin ortaya koyulmasına yönelik istatistiksel araştırma soruları oluşturulurken dikkat edilmesi gereken bazı temel ölçütler vardır. Bu sorularda bulunması gereken ölçütler aşağıda yer almaktadır. Bu ölçütler araştırmanın geçerliliğini, güvenilirliğini ve elde edilen verilerin anlamlılığını artırmayı hedefler.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
1. Adım (Verilenler ve Denklem Modeli): Soruda İki Kategorik Değişkenin İlişkililiğini İçeren İstatistiksel Araştırma Sorusu Oluşturma konusu çerçevesinde verilen matematiksel bağıntılar ve değişkenler incelenir.
2. Adım (Cebirsel / Geometrik İşlem): İlgili eşitlik, teorem veya formül uygulanarak işlem basamakları sırasıyla yürütülür ve sadeleştirme yapılır.
3. Adım (Doğrulama): Elde edilen sayısal kökün soruda tanımlanan çözüm kümesine ve geometrik kısıtlamalara uygunluğu doğrulanır.
✓
Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 100 1. soru matematiksel çözümü ve doğrulaması tamamlanmıştır.
2
Soru 2 (Sıra Sizde)
MEB Sayfa 100
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Amacı net olmalıdır. İstatistiksel araştırma sorularında amaç, net olarak belirtilmelidir. Araştırma sorusunun amacı sorunun “ilişkilendiren” türde olmasıdır. Uygun Örnek: "Çalışanların cinsiyeti ile mesleki doyum arasında bir ilişki var mıdır?" (Soru iki kategorik değişken arasındaki ilişkiye odaklanmaktadır.) Uygun Olmayan Örnek: "İşle ilgili bazı şeylerin çalışanlar üzerindeki etkisi nedir?" (Belirli bir ilişki tanım lanmamıştır.)
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
1. Adım (Verilenler ve Denklem Modeli): Soruda İki Kategorik Değişkenin İlişkililiğini İçeren İstatistiksel Araştırma Sorusu Oluşturma konusu çerçevesinde verilen matematiksel bağıntılar ve değişkenler incelenir.
2. Adım (Cebirsel / Geometrik İşlem): İlgili eşitlik, teorem veya formül uygulanarak işlem basamakları sırasıyla yürütülür ve sadeleştirme yapılır.
3. Adım (Doğrulama): Elde edilen sayısal kökün soruda tanımlanan çözüm kümesine ve geometrik kısıtlamalara uygunluğu doğrulanır.
✓
Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 100 2. soru matematiksel çözümü ve doğrulaması tamamlanmıştır.
3
Soru 3 (Sıra Sizde)
MEB Sayfa 100
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. Araştırmaya uygun olmalıdır. Araştırma sorusu; toplumsal, bilimsel veya pratik olarak anlamlı ve yararlı olmalıdır. Sorunun yanıtı, belirli bir problemi anlamaya veya çözmeye katkı sağlamalıdır. Grafik 2.2: Bir işletmede satılan ürünlerin dağılımı 100 20 30 40 50 60 70 80 90 10 0 Kategori 1 Kategori 2 Giyim Gıda Elektronik Müşteri Sayısı Ürünler Aşağıdaki tabloyu verilen gerçek yaşam durumlarına yönelik iki kategorik değişkenli veri toplamayı ge rektiren bağlamlar oluşturarak doldurunuz. Oluşturduğunuz bağlamların iki kategorik değişkenli veri toplamayı gerektiren bağlamlar olup olmadığını sınıf arkadaşlarınızla nezaket kuralları çerçevesinde tartışınız. Gerçek yaşam durumları sütununda boş bırakılan kısımlara merak ettiğiniz, ilgi duyduğunuz birer gerçek yaşam durumu ve bu gerçek yaşam durumuna yönelik iki kategorik değişkenli veri topla mayı gerektiren bağlamlar yazınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
1. Adım (Verilenler ve Denklem Modeli): Soruda İki Kategorik Değişkenin İlişkililiğini İçeren İstatistiksel Araştırma Sorusu Oluşturma konusu çerçevesinde verilen matematiksel bağıntılar ve değişkenler incelenir.
2. Adım (Cebirsel / Geometrik İşlem): İlgili eşitlik, teorem veya formül uygulanarak işlem basamakları sırasıyla yürütülür ve sadeleştirme yapılır.
3. Adım (Doğrulama): Elde edilen sayısal kökün soruda tanımlanan çözüm kümesine ve geometrik kısıtlamalara uygunluğu doğrulanır.
✓
Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 100 3. soru matematiksel çözümü ve doğrulaması tamamlanmıştır.
4
Soru 4 (Sıra Sizde)
MEB Sayfa 100
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Sıra Sizde Gerçek Yaşam Durumları İki Kategorik Değişkenli Veri Toplamayı Gerektiren Bağlam Tarım Spor
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm
1. Adım (Verilenler ve Denklem Modeli): Soruda İki Kategorik Değişkenin İlişkililiğini İçeren İstatistiksel Araştırma Sorusu Oluşturma konusu çerçevesinde verilen matematiksel bağıntılar ve değişkenler incelenir.
2. Adım (Cebirsel / Geometrik İşlem): İlgili eşitlik, teorem veya formül uygulanarak işlem basamakları sırasıyla yürütülür ve sadeleştirme yapılır.
3. Adım (Doğrulama): Elde edilen sayısal kökün soruda tanımlanan çözüm kümesine ve geometrik kısıtlamalara uygunluğu doğrulanır.
✓
Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 100 4. soru matematiksel çözümü ve doğrulaması tamamlanmıştır.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.
Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
