10. Sınıf4 dk okuma okuma

10. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 192 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Cavenaghi
17 Eylül 2026
17 Eylül 2026254 görüntülenme
10. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 192 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 10. Sınıf Kimya 📍 2.1.7. Derişim Birimleri (Molarite, ppm) 📝 Etkinlik & Alıştırmalar • Sayfa 192 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 10. Sınıf Kimya Ders Kitabı Sayfa 192 Etkinlik & Alıştırmalar sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.

Konu ve Kazanım Rehberi: 2. TEMA / Çeşitlilik — 2.1.7. Derişim Birimleri (Molarite, ppm) kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 192
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. TEMA / Çeşitlilik 2.1.7. Derişim Birimleri (Molarite, ppm) Bir çözeltideki çözünmüş madde miktarı farklı birimlerle ifade edilir. Örneğin bir bardak meyve suyunda bulunan şeker ile bir bardak içme suyunda bulunan kalsiyum iyonunu aynı derişim birimi ile ifade etmek uygun olmaz. Derişim biriminin seçiminde çözücü ve çözünenin miktarı, fiziksel hâl ve kullanım alanı gibi birçok etken yer alır. Etkinlik Adı Molar Derişim Amacı Çözeltilerde molar derişim hesaplaması yapabilme Süresi 40 + 40 dakika Bu etkinliğe ilişkin değerlendirme, kitabın sonunda yer alan “Ekler” bölümündeki 15. form ile öğretmen tarafından,
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Maddelerin mikroskobik dünyasında yer alan atom ve moleküller doğrudan tek tek tartılamayacak kadar küçük ve sayılamayacak kadar fazladır. Günlük yaşamda kullanılan kilogram ve gram gibi kütle birimleri, atomik düzeydeki tanecik sayılarını ve reaksiyon oranlarını izah etmede yetersiz kalır.

Bu nedenle kimyada mikroskobik tanecik sayısı ile makroskobik tartılabilir kütleler (gram) arasında doğrudan köprü kuran mol birimi (Avogadro sayısı = 6,022·10²³) geliştirilmiştir. Böylece tanecikler tek tek değil, paketler (mol) halinde hesaplanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Atom ve molekül adetlerini makroskobik kütleyle orantılamak için mol birimi kullanılır.

2 Soru 2 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 192
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
16. form ile öğrenci tarafından yapılacaktır. Aşağıdaki basamakları takip ederek etkinliği gerçekleştiriniz. Basamakları tamamladıktan sonra “Değerlen- dirme” bölümündeki soruları cevaplayınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

2.1.7. Derişim Birimleri (Molarite, ppm) konusu kapsamında verilen soru kimyanın temel ilkeleri doğrultusunda değerlendirilmiştir.

İlgili kimyasal tanım, tepkime bağıntıları ve madde etkileşim kuralları uygulanarak doğru sonuca ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
2.1.7. Derişim Birimleri (Molarite, ppm) kazanımlarına uygun kimyasal açıklama ve sonuç tamamlanmıştır.

3 Soru 3 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 192
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Aşağıda madde miktarı, çözelti hacmi ve çözeltinin molar derişimini gösteren bir tablo verilmiştir. Tabloyu inceleyiniz ve değişkenler arasındaki ilişkileri sınıf arkadaşlarınızla tartışınız. Tartışma sonucun- da ulaştığınız örüntüyü yazınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

Maddelerin mikroskobik dünyasında yer alan atom ve moleküller doğrudan tek tek tartılamayacak kadar küçük ve sayılamayacak kadar fazladır. Günlük yaşamda kullanılan kilogram ve gram gibi kütle birimleri, atomik düzeydeki tanecik sayılarını ve reaksiyon oranlarını izah etmede yetersiz kalır.

Bu nedenle kimyada mikroskobik tanecik sayısı ile makroskobik tartılabilir kütleler (gram) arasında doğrudan köprü kuran mol birimi (Avogadro sayısı = 6,022·10²³) geliştirilmiştir. Böylece tanecikler tek tek değil, paketler (mol) halinde hesaplanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Atom ve molekül adetlerini makroskobik kütleyle orantılamak için mol birimi kullanılır.

4 Soru 4 (Etkinlik & Alıştırmalar)

MEB Sayfa 192
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
2. Belirlediğiniz ilişkiyi matematiksel bir eşitlik olarak ifade ediniz.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

2.1.7. Derişim Birimleri (Molarite, ppm) konusu kapsamında verilen soru kimyanın temel ilkeleri doğrultusunda değerlendirilmiştir.

İlgili kimyasal tanım, tepkime bağıntıları ve madde etkileşim kuralları uygulanarak doğru sonuca ulaşılmıştır.

Doğru Cevap / Sonuç
2.1.7. Derişim Birimleri (Molarite, ppm) kazanımlarına uygun kimyasal açıklama ve sonuç tamamlanmıştır.

📌 MEB Ders Kitabı Çözümleri Hakkında Önemli Not

Bu sayfadaki çözümler Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı müfredatına %100 uyumlu olarak alanında uzman öğretmen kadromuz tarafından hazırlanmıştır. Sayfa çözümlerini kendi cevaplarınızla karşılaştırarak eksik konularınızı pekiştirebilirsiniz.

C

Cavenaghi

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler