9. Sınıf Meb Yayınları Matematik 2. Ders Kitabı Sayfa 174-175 4. Uygulama Cevapları

4. Uygulama Veri Analizi Yapma 1. Soru: Grafik 1’i inceleyerek sazan balığı miktarlarıyla ilgili çıkarımlar yapınız. Türkiye'deki 71 ilin büyük çoğunluğunda sazan balığı avlanan miktar 0–50 ton aralığındadır . 100 tonun üzerinde avlanan il sayısı oldukça azdır , sadece birkaç ildir. Genel dağılım sola çarpık görünüyor; yani çok sayıda ilde düşük miktarda av varken, birkaç ilde yüksek miktarda av vardır. Grafik üzerinde aykırı değerler (örneğin 200 ton ve üstü) gözlenmektedir. 2. Soru: Grafik 1, 2 ve 3 arasındaki benzerlik ve farkları açıklayınız. Benzerlik: Grafik 2 ve Grafik 3, Grafik 1’deki verilerin sınıflandırılarak görsel olarak daha net hale getirilmiş hâlidir . Farklılık: Grafik 1: Her ilin verisi nokta olarak verilmiştir, ayrıntılı ama yorumlaması zordur. Grafik 2: Veriler miktar aralıklarına (0–50, 50–100...) bölünerek sınıflandırılmıştır. Grafik 3: Histogram şeklindedir, verilerin hangi aralıklarda yoğunlaştığı grafiksel olarak daha belirgindir . Sonuç: Grafik 2 ve 3, verilerin eğilimini ve yoğunlaştığı aralıkları daha açık biçimde göstermektedir . 3. Soru: Grafik 4 ve 5’i karşılaştırınız. Benzerlik ve farklarını yazınız. Benzerlik: Her iki grafik de aynı dağılımı gösteren histogramlardır , yani sazan balığı miktarının 0–50 ton arasında yoğunlaştığını gösterir. Farklılık: Grafik 4: Geniş aralıklarla (50 tonluk) gruplandırılmış, genel eğilimi gösterir. Grafik 5: Daha dar aralıklarla (25 tonluk) gruplandırılmış, detaylara ulaşmak daha kolaydır. Grafik 5, daha hassas analiz imkânı sunar ; özellikle 0–100 ton arasındaki dağılım daha net anlaşılır. 4. Grafik 4 ve Grafik 5'teki bilgilerle sütun grafiğindeki bilgiler arasında ne gibi benzerlik ve farklılıklar bulunmaktadır? Sınıf arkadaşlarınızla tartışınız. Mavi yazıyla (benzerlik): "İkisi de aynı dağılım bilgisini veriyor. Yani çoğu il 0–50 ton arasında." Kırmızı yazıyla (farklılık): "Farklılık: Sütun grafiğinde veri dağılımı gruplama yok." "Grafik 4 ve 5'te veriyi sınıflandırıp gruplamış. Eğilim daha net gözüküyor." "Grafik 5 daha ince aralıklarla daha detaylı bilgi sağlıyor." Kaynak: https://www.egitim.net.tr/soru-cevap/9-sinif-matematik-2-ders-kitabi-sayfa-174-175-cevaplari-meb-yayinlari-10346h