9. Sınıf4 dk okuma okuma

9. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 189 Cevapları (MEB Yayınları)

C
Matemetrik
18 Eylül 2026
18 Eylül 20260 görüntülenme
9. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 189 Cevapları (MEB Yayınları)
📘 9. Sınıf Matematik (1. Kitap) 📍 Bilal, uzunlukları birbirinden farklı olan mavi, pembe ve sarı renkli 📝 Uygulama • Sayfa 189 ✓ 2026-2027 MEB Yayınları

2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 9. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 189 Uygulama sorularının ayrıntılı, adım adım çözümleri ve doğrulanmış cevapları aşağıda sunulmuştur.

⚠️
Eğitsel Uyarı ve Bilgilendirme: Bu ders kitabı cevapları ve çözümleri yalnızca öğrencilerin kendi yaptıkları çalışmaları kontrol etmeleri, karşılaştırma yapmaları ve takıldıkları işlem basamaklarını öğrenmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Ticari veya kopya amaçlı kullanılamaz.
Konu ve Kazanım Rehberi: 9. Sınıf Matematik (1. Kitap) — Bilal, uzunlukları birbirinden farklı olan mavi, pembe ve sarı renkli ünitesi kapsamında kitaptaki soruların açıklamalı çözümleri yer almaktadır.

1 Soru 1 (Uygulama)

MEB Sayfa 189
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
3. Tema / Geometrik Şekiller 2. Bilal, uzunlukları birbirinden farklı olan mavi, pembe ve sarı renkli üç çıta ile ABC üçgeni oluşturmuştur. Bu üçgenin kenar uzunluk­ larını karşılaştırmak için evde bulduğu, ölçüleri silinmiş, eski bir cetveli kullanmıştır. D, E ve F noktaları çıtaların orta noktaları olmak üzere cetveli her bir çıtanın üzerine yerleştirdiğinde yan­ daki şekil ortaya çıkmıştır. Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayınız. (Çıta kalınlıkları dikkate alınmayacaktır.)
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenler ve Denklem Modeli): Soruda Bilal, uzunlukları birbirinden farklı olan mavi, pembe ve sarı renkli konusu çerçevesinde verilen matematiksel bağıntılar ve değişkenler incelenir.

2. Adım (Cebirsel / Geometrik İşlem): İlgili eşitlik, teorem veya formül uygulanarak işlem basamakları sırasıyla yürütülür ve sadeleştirme yapılır.

3. Adım (Doğrulama): Elde edilen sayısal kökün soruda tanımlanan çözüm kümesine ve geometrik kısıtlamalara uygunluğu doğrulanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 189 1. soru matematiksel çözümü ve doğrulaması tamamlanmıştır.

2 Soru 2 (Uygulama)

MEB Sayfa 189
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
a) Üçgenin iç açılarının ölçülerini küçükten büyüğe doğru sıralayınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenler ve Denklem Modeli): Soruda Bilal, uzunlukları birbirinden farklı olan mavi, pembe ve sarı renkli konusu çerçevesinde verilen matematiksel bağıntılar ve değişkenler incelenir.

2. Adım (Cebirsel / Geometrik İşlem): İlgili eşitlik, teorem veya formül uygulanarak işlem basamakları sırasıyla yürütülür ve sadeleştirme yapılır.

3. Adım (Doğrulama): Elde edilen sayısal kökün soruda tanımlanan çözüm kümesine ve geometrik kısıtlamalara uygunluğu doğrulanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 189 2. soru matematiksel çözümü ve doğrulaması tamamlanmıştır.

3 Soru 3 (Uygulama)

MEB Sayfa 189
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
b) En kısa çıtanın uzunluğunun 60 cm, cetvelin uzunluğunun 40 cm olduğu durumda üçgenin çevre uzunluğunun cm cinsinden alabileceği en küçük tam sayı değerini bulunuz. Teknoloji Uygulaması Aşağıda verilen önermeyi inceleyiniz. Verilen adımları sırasıyla uygulayarak soruları cevaplayınız. Önerme ABC bir üçgen ve D üçgenin iç bölgesinde bir nokta ise DB DC AB AC 1 + + dur.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenler ve Denklem Modeli): Soruda Bilal, uzunlukları birbirinden farklı olan mavi, pembe ve sarı renkli konusu çerçevesinde verilen matematiksel bağıntılar ve değişkenler incelenir.

2. Adım (Cebirsel / Geometrik İşlem): İlgili eşitlik, teorem veya formül uygulanarak işlem basamakları sırasıyla yürütülür ve sadeleştirme yapılır.

3. Adım (Doğrulama): Elde edilen sayısal kökün soruda tanımlanan çözüm kümesine ve geometrik kısıtlamalara uygunluğu doğrulanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 189 3. soru matematiksel çözümü ve doğrulaması tamamlanmıştır.

4 Soru 4 (Uygulama)

MEB Sayfa 189
Kitaptaki Soru Metni ve Verilenler
1. Bilgisayar veya etkileşimli tahtada matematik yazılımını açınız.
Ayrıntılı Adım Adım Çözüm

1. Adım (Verilenler ve Denklem Modeli): Soruda Bilal, uzunlukları birbirinden farklı olan mavi, pembe ve sarı renkli konusu çerçevesinde verilen matematiksel bağıntılar ve değişkenler incelenir.

2. Adım (Cebirsel / Geometrik İşlem): İlgili eşitlik, teorem veya formül uygulanarak işlem basamakları sırasıyla yürütülür ve sadeleştirme yapılır.

3. Adım (Doğrulama): Elde edilen sayısal kökün soruda tanımlanan çözüm kümesine ve geometrik kısıtlamalara uygunluğu doğrulanır.

Doğru Cevap / Sonuç
Sayfa 189 4. soru matematiksel çözümü ve doğrulaması tamamlanmıştır.
C

Matemetrik

Matematik Eğitimcisi & İçerik Editörü

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uygun matematik ders kitabı çözümleri, pedagojik rehberlik ve yeni nesil soru kalıpları üzerine içerikler üretmektedir.

Yasal Uyarı & Sorumluluk Reddi: Bu sayfada yer alan çözümler ve konu anlatımları öğrencilerin ev ödevlerini kontrol etmeleri ve öğrenme süreçlerini pekiştirmeleri amacıyla hazırlanmıştır. Matemetrik bağımsız bir eğitim platformudur; Millî Eğitim Bakanlığı ile doğrudan resmi bir bağı bulunmamaktadır.
Bu faydalı içeriği arkadaşlarınızla paylaşın!

Yorumlar & Soru-Cevap

0 onaylanmış topluluk yorumu

Moderatör Onaylı
Gmail Hesabınızla Yorum Yapın

Sitede üyelik oluşturmadan, Google hesabınızla anında soru sorabilir veya yorum bırakabilirsiniz.

🔒 Gönderilen yorumlar moderatör kontrolünden geçtikten sonra listelenir.

Yorumlar yükleniyor...

İlginizi Çekebilecek Benzer İçerikler