6. Sınıf Türkçe (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 58 Cevapları (MEB Yayınları)

a. Türkçemizin anlatım gücü ve zenginliğini yansıtan aşağıdaki metni okuyunuz. Arkadaşınızın ağabeyi askerden izne gelmiş. Askerliğinin ne zaman biteceğini merak ederek ona “Ağabey, askerlik görevini tamamlamana ne kadar kaldı?” ya da “Vatani görevin ne zaman bitiyor?” diye sorabilirsiniz. Bunların yanı sıra yalnızca iki kelime ile de aynı soruyu sormak mümkün: “Şafak kaç?” Tabii, o da bu soruya “Atarsa 42!” diye cevap verebilir. Bura- daki “şafak atarsa” ifadesi “gün geçerse” demektir. Siz de ona “Hayırlı tezkereler!” diyerek görevini sağ salim tamamlayıp dönmesi için iyi dilekte bulunabilirsiniz. Gelecek Derse Hazırlanalım Yandaki karekodu okutarak “Kurtuluş Savaşı: Yokluktan Destana” adlı içeriği izleyiniz ve Millî Mücadele Dönemi'ne yönelik araştırma yapınız.

c. Seçtiğiniz kalıp sözlerden biri ile ilgili küçük bir karta açıklayıcı bir paragraf yazınız. Yazı- nızda aşağıdaki sorulardan ve yeni öğrendiğiniz söz varlığı unsurlarından yararlanınız. Bu söz hangi durumlarda kullanılır? Sözün içinde tekrar eden kelime var mı? Bu sözü ilk kimden duydunuz? Bu söze karşılık bir kalıp cevap var mı?

ç. Kartlarınızı sınıf panosunda sergileyebilir ya da katlayarak öğretmeninizin gözetiminde bir araya toplayabilir, kartlardan birini rastgele seçerek sınıfta okuyabilir ve arkadaşlarınızla sözü tahmin etme oyunu oynayabilirsiniz.

b. Aşağıdaki durumlara uygun iyi dilek, temenni, dua vb. sözleri örnekteki gibi yazınız. Yemek hazırlayan kişiye “Eline sağlık!/Ellerin dert görmesin.” deriz. Bayram ziyaretinde büyüklerimize Bir tanıdığımız yolculuğa çıkacağında Bir oyunda birinci olan kişiye Alışveriş yaptığımız kişiye Komşumuzun bebeği doğduğunda Dinleme/İzleme