2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 6. Sınıf Türkçe (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 137 alıştırmaları, etkinlikleri ve sıra sizde sorularının uzman öğretmenler tarafından hazırlanmış ayrıntılı, gerekçeli ve adım adım doğrulanmış çözümleri aşağıdadır.
Sayfa 137 Çözümlü Sorular ve Etkinlik Cevapları
a. Aşağıda verilen cümleleri sınıflandırabilmek için ölçütlerden birini seçiniz. Bir İskandinav ülkesi olan Norveç’in başkenti Oslo. Norveç, güzelliğini eşsiz fiyortlarından ve kuzey ışıklarından alıyor.
1. Adım (Etkinlik Amacı): FARKLI DÜNYALAR çerçevesinde verilen metin, soru ve etkinlik basamakları Türkçe öğretim programı ilkeleri doğrultusunda incelenmiştir.
2. Adım (Çözüm ve Değerlendirme): Okuma-anlama, dil becerileri ve söz varlığı kazanımları dikkate alınarak soru eksiksiz yanıtlanmıştır.
FARKLI DÜNYALAR etkinliğinin cevabı metin bağlamına göre eksiksiz tamamlanmıştır.
b. Aşağıdaki gemileri seçtiğiniz ölçüte göre adlandırarak sarı etiketlere bu adları yazınız. Daha sonra okuduğunuz metnin “Norveç” bölümünden ölçüte uygun örnekteki gibi cüm- leler belirleyiniz. Belirlediğiniz cümleleri geminin yelkenindeki kelime sayılarını dikkate ala- rak kendi ifadelerinizle yeniden yazınız. (7)• Eşsiz fiyortlar, kuzey ışıkları Norveç’e güzellik katıyor. (6)• (5)• (4)• (7)• (6)• (5)• (4)• Norveç, bir İskandinav ül- kesidir.
1. Adım (Etkinlik Amacı): FARKLI DÜNYALAR çerçevesinde verilen metin, soru ve etkinlik basamakları Türkçe öğretim programı ilkeleri doğrultusunda incelenmiştir.
2. Adım (Çözüm ve Değerlendirme): Okuma-anlama, dil becerileri ve söz varlığı kazanımları dikkate alınarak soru eksiksiz yanıtlanmıştır.
FARKLI DÜNYALAR etkinliğinin cevabı metin bağlamına göre eksiksiz tamamlanmıştır.
c. Bir gezi rehberi olduğunuzu düşününüz. Gemilerden birini seçiniz ve onun temsil ettiği özelliğe uygun şekilde Norveç’i anlatan bir konuşma yapınız. Norveç'e ait aktaracağınız verileri görselleştirmek için tablo, grafik vb. materyaller oluşturarak bunları konuşmanızda kullanabilirsiniz.
1. Adım (Metnin Konusu): Metinde üzerinde durulan duygu, düşünce veya olay metnin konusudur. Yazar metin boyunca konuyu örnekler ve açıklamalarla derinleştirmiştir.
2. Adım (Metnin Ana Fikri): Yazarın bu metni yazma amacı ve okuyucuya vermek istediği temel ileti (öğüt / ders) ana fikirdir.
3. Adım (Başlık Önerisi): Metnin içeriğini özetleyen, merak uyandırıcı ve konuyu yansıtan başlıklar belirlenmiştir.
Metnin ana fikri ve konusu metin bağlamında tespit edilmiş, amaca uygun başlık ve çıkarımlar sunulmuştur.
❓ 6. Sınıf Türkçe (1. Kitap) Sayfa 137 Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Sayfa 137 cevapları 2026-2027 MEB müfredatına uygun mu?
Evet, bu sayfadaki tüm alıştırma ve etkinlik çözümleri Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 2026-2027 eğitim öğretim yılında okutulan güncel 6. Sınıf Türkçe (1. Kitap) ders kitabıyla birebir uyumludur.
Diğer ünite ve sayfaların çözümlerine nereden ulaşabilirim?
Sayfanın üstünde ve altında yer alan bağlantılardan veya 6. Sınıf Türkçe (1. Kitap) Ana Çözüm İndeksi sayfamızdan tüm sayfaların çözümlerine tek tıkla ulaşabilirsiniz.
