2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 6. Sınıf Matematik (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 170 Etkinlik sorularının detaylı çözümleri ve cevap anahtarı aşağıda sunulmuştur.
1 Soru 1 (Etkinlik)
MEB Sayfa 1701. Adım: Araştırma sorusu kriterlerini (veri toplanabilir mi, değişken belli mi, veriler değişebilir mi) inceleyelim.
2. Adım: 'Okulumuzdaki sınıflara göre uzun boylu öğrenci sayısı' sorusunda 'uzun boylu' kavramı kişiden kişiye değişen öznel bir tanımdır. Birine göre 1.50 cm uzunken diğerine göre değildir. Ölçüt net değildir.
3. Adım: Ölçütleri karşılamadığı için bu bir araştırma sorusu olamaz.
2 Soru 2 (Etkinlik)
MEB Sayfa 1701. Adım: Veri toplama yöntemine bakalım: Türkiye'deki tüm kayak merkezlerinin listesine resmi kurum kayıtlarından ulaşılabilir.
2. Adım: Değişkenleri belirleyelim: İller (kategori) ve kayak merkezi sayısı (sayısal veri).
3. Adım: Verinin değişebilirliği: Her ilde farklı sayıda kayak merkezi bulunur, bu yüzden çeşitlilik gösterir.
3 Soru 3 (Etkinlik)
MEB Sayfa 1701. Adım: Hedef kitleyi belirleyelim: 6-A sınıfındaki öğrenciler.
2. Adım: Veri türünü belirleyelim: Her öğrencinin bir haftada çözdüğü soru sayısı (sayısal veri).
3. Adım: Ölçülebilirlik: Öğrencilere sorularak veya ödev takip çizelgelerinden kolayca veri toplanabilir.
4 Soru 4 (Etkinlik)
MEB Sayfa 1701. Adım: Soruyu analiz edelim: 'İzmir'in nüfusu en fazla olan ilçesi hangisidir?'
2. Adım: Araştırma sorusu kriterlerini kontrol edelim: Araştırma soruları genellikle birden fazla cevabı olan ve gruplar arası karşılaştırma yapmaya imkan veren sorulardır.
3. Adım: Sonuç analizi: Bu sorunun cevabı tek bir ilçedir. Araştırma sorusu, değişkenlik gösteren ve bir grup hakkında veri toplamamızı sağlayan sorulardır. Bu soru bir veri tarama sorusudur.
