2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı MEB 6. Sınıf Fen Bilimleri (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 17 alıştırmaları, etkinlikleri ve sıra sizde sorularının uzman öğretmenler tarafından hazırlanmış ayrıntılı, gerekçeli ve adım adım doğrulanmış çözümleri aşağıdadır.
Sayfa 17 Çözümlü Sorular ve Etkinlik Cevapları
ETKİNLİK İSTASYONU-2 Malzemeler beherglas (2 adet), sıcak su, soğuk su, termometre Etkinliğin Yapılışı
1. Adım (Gözlem ve Hipotez): Isı etkisiyle maddenin hâl değiştirmediği durumlarda madde tanecikleri arasındaki mesa- konusunda soruda yer alan deneysel durum fen bilimleri yöntem basamaklarına göre incelenmiştir.
2. Adım (Bilimsel Sonuç): Deney ve etkinlik değişkenleri (bağımsız, bağımlı ve kontrol edilen) karşılaştırılarak doğru sonuca varılmıştır.
Isı etkisiyle maddenin hâl değiştirmediği durumlarda madde tanecikleri arasındaki mesa- etkinliğinin bilimsel açıklaması ve doğru cevabı tamamlanmıştır.
1. Kendinden daha soğuk suyun içine bırakılan termometredeki sıvı seviyesi değişir mi? Bu durum, tanecikler arasındaki mesafe ile ilişkili midir? Tahminlerinizi yazınız.
1. Adım (Gözlem ve Hipotez): Isı etkisiyle maddenin hâl değiştirmediği durumlarda madde tanecikleri arasındaki mesa- konusunda soruda yer alan deneysel durum fen bilimleri yöntem basamaklarına göre incelenmiştir.
2. Adım (Bilimsel Sonuç): Deney ve etkinlik değişkenleri (bağımsız, bağımlı ve kontrol edilen) karşılaştırılarak doğru sonuca varılmıştır.
Isı etkisiyle maddenin hâl değiştirmediği durumlarda madde tanecikleri arasındaki mesa- etkinliğinin bilimsel açıklaması ve doğru cevabı tamamlanmıştır.
2. Kendinden daha sıcak suyun içine bırakılan termometredeki sıvı seviyesi değişir mi? Bu durum, tanecikler arasındaki mesafe ile ilişkili midir? Tahminlerinizi yazınız. T ahmin Et ahmin Et Termometre soğuk sudan sıcak suya alındığında termometredeki sıvı seviyesi değişti mi? Değiştiyse sebebini tanecikler arasındaki mesafeyle ilişkilendirerek açıklayınız. A çıkla çıkla Ölçüm bilgilerini aşağıdaki tabloya yazınız. G özlemle özlemle Başlangıçta Soğuk Suda Sıcak Suda Termometrenin Gösterdiği Sıcaklık Değeri (°C) Sıcak su Soğuk su Uyarı: Deney sonrasında kullanılan malzemeleri ve laboratuvar alanını temiz bırakı- nız. Laboratuvar kurallarına uyunuz. ! • Termometrenin başlangıçta gösterdiği değeri tablodaki il- gili alana yazınız. • Beherglaslardan her birine eşit miktarda soğuk ve sıcak su doldurunuz. • Termometreyi önce soğuk suyun olduğu beherglasa sonra sıcak suyun olduğu beherglasa yerleştiriniz ve termomet- renin gösterdiği sıcaklık değerini gözlemleyiniz. Genleşme ve Büzülme
1. Adım (Gözlem ve Hipotez): Isı etkisiyle maddenin hâl değiştirmediği durumlarda madde tanecikleri arasındaki mesa- konusunda soruda yer alan deneysel durum fen bilimleri yöntem basamaklarına göre incelenmiştir.
2. Adım (Bilimsel Sonuç): Deney ve etkinlik değişkenleri (bağımsız, bağımlı ve kontrol edilen) karşılaştırılarak doğru sonuca varılmıştır.
Isı etkisiyle maddenin hâl değiştirmediği durumlarda madde tanecikleri arasındaki mesa- etkinliğinin bilimsel açıklaması ve doğru cevabı tamamlanmıştır.
❓ 6. Sınıf Fen Bilimleri (2. Kitap) Sayfa 17 Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Sayfa 17 cevapları 2026-2027 MEB müfredatına uygun mu?
Evet, bu sayfadaki tüm alıştırma ve etkinlik çözümleri Millî Eğitim Bakanlığı tarafından 2026-2027 eğitim öğretim yılında okutulan güncel 6. Sınıf Fen Bilimleri (2. Kitap) ders kitabıyla birebir uyumludur.
Diğer ünite ve sayfaların çözümlerine nereden ulaşabilirim?
Sayfanın üstünde ve altında yer alan bağlantılardan veya 6. Sınıf Fen Bilimleri (2. Kitap) Ana Çözüm İndeksi sayfamızdan tüm sayfaların çözümlerine tek tıkla ulaşabilirsiniz.
